A. | 鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活 | |
B. | 鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活 | |
C. | 浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮 | |
D. | 缺少含硼的无机盐,油菜只开花不结果 |
分析 环境对生物有影响,生物在适应环境的同时,也能影响环境.生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰.
解答 解:A、体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行,属于生物适应环境.
B、鱼适于在水中生活的特点:呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等,属于生物适应环境.
C、浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮.这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境.
D、硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因此,对防治油菜“花而不实”,属于环境对生物的影响.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 | |
B. | 向左上方移动玻片-左上方的物像移至视野中央 | |
C. | 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 | |
D. | 目镜选用10×,物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碘液、清水、清水 | B. | 生理盐水、清水、碘液 | ||
C. | 清水、生理盐水、碘液 | D. | 碘液、生理盐水、碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性是指生物种类的多样性 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 | |
C. | 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 | |
D. | 生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素由外分泌腺分泌,对生命活动起重要调节作用 | |
B. | 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动 | |
C. | 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 | |
D. | 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上最早的生命在原始海洋中形成 | |
B. | 原始地球上能产生构成生物体的有机物 | |
C. | 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 | |
D. | 原始生命是地球上生物的共同祖先 |
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