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    某同学进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是　
    A．图中[3]是叶肉
    B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
    C．图中[1]是下表皮
    D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
    C

    试题分析：叶片是由叶肉、叶脉和表皮构成，图中的1和2是表皮，1所含的气孔数目比较少，2所含的气孔数目多，1是上表皮，2是下表皮，4是气孔，5是构成气孔的保卫细胞。
    点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握叶片的结构，可结合叶片的结构示意图进行记忆。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分是
    A．由根从土壤中吸收来的B．由甘蔗茎内细胞制造
    C．由甘蔗的绿叶制造的D．由甘蔗的果实制造的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农业生产上，要保证作物的叶片能充分进行光合作用，可采取的主要措施是
    A．合理密植B．尽量多施肥
    C．扩大种植面积D．在阳面的土壤上种植

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用酒精溶解叶绿素之后，漂洗叶片，滴加碘液，叶片的变化时（   ）
    A．未遮光的部位明显变化，未遮光部分不变色
    B．遮光部分无明显变化，未遮光部分变为蓝色
    C．遮光部分变成蓝色，未遮光部分不变色
    D．都是淡黄色

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (5分) 下图为绿色植物白天进行的生理活动模式图。请据图分析回答：

    (1) 若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是_______，d代表的物质是_________；b物质在植物体内向上移动的动力主要来自____________作用。
    (2) 若此图表示的是呼吸作用，则a代表的物质是_________。
    (3) 若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度________(填“＞”、“＜”或“＝”)呼吸作用强度。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    光合作用的产物是
    A．有机物和氧B．有机物和二氧化碳
    C．有机物和水D．无机物和二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物呼吸作用的实质是(    )
    A．分解有机物，释放能量B．合成有机物，贮存能量
    C．吸收氧气，放出二氧化碳D．吸收二氧化碳，放出氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验时，正确的实验顺序是（    ）
    ①选叶遮光　②酒精脱色　③黑暗处理　④滴加碘液并冲洗　⑤清水漂洗　⑥观察变化
    A．①③②⑤④⑥B．③①②④⑤⑥
    C．③①②⑤④⑥D．①②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）右图为环境因素对某种绿色植物光合作用强度影响的曲线图，请据此分析回答问题。

    （1）光合作用是在绿色植物细胞的           中进行的，合成的有机物中所贮存的能量来自于             。
    （2）由图可知，在      ℃时，绿色植物的光合作用强度较高。
    （3）当光照强度为A时，10℃与28℃条件下的光合作用强度构成一组对照实验，则该对照实验的变量是        。
    （4）分析右图可以得出的结论是：光合作用强度受温度和        等因素的影响。

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