分析 图中1液泡,2细胞核,3线粒体,4细胞质,5细胞膜,6细胞壁,7叶绿体,A是植物细胞,B是动物细胞.
解答 解:(1)由图可知,植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)病毒不是由细胞构成的生物.
(3)2细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图,这是生物的遗传现象,因此,你长得和你的父母特别像,这种现象与细胞结构中的细胞核有关.
(4)7叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
(5)克隆羊多莉的培育是将B细胞的2细胞核移到去核卵细胞中.
(6)细胞内供应能量的动力工厂是3线粒体.
(7)我们之所以能从一个受精卵发育成一个新个体,主要由于2细胞核中的遗传物质发生了复制和平分.
故答案为:(1)细胞壁、叶绿体、液泡
(2)病毒
(3)B 2
(4)7 叶绿体
(5)B 2
(6)3
(7)遗传
点评 掌握动植物细胞结构及功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳 | |
B. | 肺适于气体交换的原因只有一个:是因为肺泡只由一层上皮细胞构成 | |
C. | 血液中的氧通过血液循环输送到全自各处的组织细胞里 | |
D. | 只有深呼吸,才能把肺泡内的气体全部排出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生物名称 | 数量 | 生物环境 |
水杉 | 50颗 | 干旱陆地 |
野兔 | 2个 | 干旱陆地 |
刺槐 | 200颗 | 干旱陆地 |
麻雀 | 5个 | 树林中 |
蕨菜 | 20颗 | 潮湿土壤 |
松鼠 | 1个 | 树林中 |
蘑菇 | 60 | 潮湿土壤 |
鲫鱼 | 35条 | 水池中 |
… |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵中只含母方的基因 | |
B. | 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分离 | |
C. | 隐性性状是不能表现出来的,所以不能遗传 | |
D. | 能够遗传的性状都是显性性状 |
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