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17.光合作用的基本过程可以用下列哪个公式表示(  )
A.有机物+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$水+氧气
B.有机物+氧气→水+二氧化碳
C.二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧气
D.二氧化碳+氧气→有机物+水

分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.
其公式可表示为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(贮存能量)+氧气

解答 解:根据分析可知光合作用的基本过程可以用:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(贮存能量)+氧气表示.
故选:C.

点评 熟练掌握光合作用的概念和公式,即可解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是(  )
A.藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代
B.蕨类植物有根茎叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织
C.与桃树相比,松树最主要的不同之处是种子外面有果皮包被
D.种子植物包括裸子植物和被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图A-E是五种微生物,请据图回答下列问题:

(1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的核酸组成.
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是,B无成形的细胞核.
(3)C的生活方式是异养.
(4)图E中的a是孢子,C、D、E主要依靠产生a来繁殖后代,B是通过孢子的方式进行繁殖.
(5)馒头是我们生活的主食之一,蒸馒头时需要在面粉中加入图中[D]酵母菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.在我国古典文学艺术中,梅、兰、竹、菊四类植物合称为“四君子”.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不属于建立自然保护区的意义的是(  )
A.保护珍稀动植物资源
B.为开展生物科学研究提供良好的基地
C.为了在保护区内创造新物种
D.保护代表不同地带的自然环境与生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据图A和图B回答问题:
(1)图B示伸肘动作,图A示屈肘动作.结构5的名称是肘关节.
(2)[1]和[2]分别表示两种肌肉,1是肱二头肌,2是肱三头肌.3和4分别是肌腹和肌腱,它们共同构成了1和2.
(3)在图A和图B的动作中,2的状态分别是舒张和收缩.
(4)某同学将一桶水从一楼提到三楼,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是A.
A、都收缩   B、都舒张   C、前者收缩,后者舒张  D、前者舒张,后者收缩
(5)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是1(填图中字母,下同);当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是2.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动.下列叙述不正确的是(  )
A.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的
B.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织
C.乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床
D.成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:
①荚膜    ③DNA集中区域
(2)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌,青霉素属于真菌,两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核.
(3)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢.
(4)细菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到25600个.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.想要快速大量的繁殖郁金香,以下哪种方法最好(  )
A.扦插B.嫁接C.用种子繁殖D.组织培养

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