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    【题目】下列各组形状中，属于相对性状的是（ ）

    A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高与体重

    C.棉花的掌状叶和鸡脚叶 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：狗的直毛与卷毛是两种性状，不是相对性状，A不正确；人体的身高与体重是两种性状，不是相对性状，B错误；棉花的掌状叶和鸡脚叶是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；豌豆和蚕豆是两种生物，因此豌豆的高颈与蚕豆的矮茎不是相对性状，D不正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。

    组合

    亲本性状

    子代的性状和植株数目

    紫花

    白花

    Ⅰ

    紫花×白花

    105

    112

    Ⅱ

    白花×白花

    0

    268

    III

    紫花×紫花

    316

    108

    （1）在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为 。

    （2）亲代为紫花，子代中出现了白花，这种现象在遗传学上叫做 。

    （3）根据上表组合 ，可以判断 是隐性性状。

    （4）上表组合III，子代中紫花的基因组成是 。(A表示显性基因，a表示隐性基因。)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个装置中，设计不合理的是（ ）

    A. 验证光合作用需要光

    B. 验证光合作用需要二氧化碳

    C. 验证呼吸作用产生二氧化碳

    D. 验证蒸腾作用产生水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体循环的起点和终点分别是（ ）

    A．左心室、左心房 B．左心室、右心房

    C．右心室、右心房 D．右心室、左心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．从甲到乙时，膈肌收缩，呼气

    B．从乙到甲时，膈肌舒张，吸气

    C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态

    D．吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定)，如装置图甲。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图乙。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

    (1)叶绿体是制造有机物的车间，植物叶片制造的有机物通过________运输到根部。

    (2)自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起________供应不足，导致光合作用速率下降。

    (3)要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在________环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是________(填字母：A.不移动；B.向左移动；C.向右移动)。

    (4)图乙中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内最大的消化腺是（ ）

    A．唾液腺 B．肠腺 C．肝脏 D．胰腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5]，制作的肌肉牵拉骨的运动模型，请据图回答。

    （1）图一中[1][2][5]合起来代表的是_____；[3]、[4]代表的是_____。

    （2）图二是图一中标号为_____的结构示意图，它在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是图二中的[]_____及其周围的_____。

    （3）据图一中虛线箭头判断，此时[4]应处于_____状态，产生一定的拉力，牵动骨围绕着_____活动，从而产生运动。

    （4）任何一个动作的完成，都是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为光合作用示意图，请分析并回答：

    （1）该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？

    ____________________________

    （2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法和建议。______________________

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