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    下列属于生态系统的是（　　）
    A．一只大象B．一群飞鸟C．一块农田D．一朵彩云
    一个完整的生态系统不仅有生物部分，还要有非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．选项C中的一块农田既有生产者、消费者和分解者，又有非生物部分，能构成生态系统．
    选项A中的一只大象只是消费者；
    选项B中的一群飞鸟也只是消费者；
    选项D中的一朵云彩只是非生物部分的水．因此，选项A、B、D不能构成生态系统．
    故选：C．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    我们的家乡锦州市是一个名符其实的“锦绣之州”．锦州城南临浩瀚无际的渤海湾，北依层林碟翠的北普陀山，城中有女儿河、小凌河像二条轻柔的丝带缓缓流过，汇入渤海。
    生活在这优美的环境中，我们心旷神怡!请你用我们学过的有关生物知识回答下列问题，使我们对可爱的家乡有更多的了解!
    (1)在上述环境中，都包含有哪些类型的生态系统?请你一一列举。
    (2)你所列举的生态系统中。生物种类最多和最少的分别是哪类生态系统?
    (3)生活在这美丽环境中，我们能对哪种生态系统起主要支配作用?
    (4)如果我们在生活中将一些含磷的洗涤剂污水排到排水管道中，并由这些管道将其再排入小凌河中，那么这些污水对其它生态系统能造成影响吗?这说明生态系统之间有什么关系?
    (5)文中提到的生态系统类型中有“绿色水库”之称的是___________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物实验室里的水族箱内生活着水生的植物和动物，还有一些小鱼和其他的生物．这样的水族箱能否看作是一个生态系统？为什么？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    被誉为“世界地质公园”的福安白云山风景区是一个生态系统．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
    B．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
    C．生态系统具有一定的自动调节能力，但超过一定限度，生态系统就可能受到破坏
    D．地球上最大的生态系统是海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A．一片森林B．塘
    C．生物圈D．草原上的羊群

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A．一片森林B．一幢楼房C．一块农田D．一条小河

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图1是草原生态系统中牧草、旅鼠、和狐狸数量变化曲线图，试分析曲线图回答下列问题：

    （1）写出该生态系统中的食物链______．
    （2）从三种生物的数量变化和相互关系看说明生态系统具备一定的______能力．
    （3）如果人们大肆捕杀狐狸，将对草原带来的后果是______．
    （4）人们为了研究牧草和旅鼠，从牧草的叶肉内和从旅鼠的口腔内分别取出了细胞放在显微镜下观察，根据观察到的图象画出了如图2两幅图：表示牧草叶肉细胞的是图______，两种细胞中都具备的能量转换器是：______，如果经化验测得：两种细胞中都含有农药DDT则图______中含量较多．引起这种现象的原因是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    食物链的构成特点：
    （1）食物链由一种______开始，是生态系统中______，第二环节通常是______，其它环节一般是______．
    （2）食物链一般包括______个环节，食物链环节越少，就越简单，反之，食物链就复杂．
    （3）食物链由前到后，生物数量越来越少．

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