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    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：老虎和野猪之间是不是关系；
    向日葵向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应；
    植物开花结果，说明生物能够繁殖；
    小老虎长成大老虎，说明生物能够生长；
    水稻和杂草之间是竞争关系；
    故答案为：
    点评：解此题的关键是理解生物的特征，属于基础考查．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物含糖类最多的是（　　）
    A、红薯B、海苔C、鸡腿D、杏仁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    背景资料：据媒体报道，最近几天来，一系列的天灾事件让人揪心．继北方沙尘暴之后，南方又被干旱所困，森林植被严重不足，直接导致水雾蒸发量不足，因而严重影响降水，是形成干旱的根本原因；干旱的频繁发生，会造成沙尘暴肆虐、草原退化严重、水资源锐减等，致使自然灾害的发生频率加大，给国家的经济建设和人民生命财产造成巨大损失．值得注意的是，随着人类的经济发展和人口膨胀，水资源短缺现象日趋严重，直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重．西南的旱情也影响了白酒产区，被誉为“中国第一酒镇”的贵州茅台镇日前遭遇旱情困扰，有媒体报道称因为缺水导致多家酒企停产．目前，旱情已经影响到当地的春耕，当地茅台酒企业更为担心的不是水，而是酿造茅台酒的原料--高粱的收成．（原创题）思考回答下列问题：
    （1）干旱会使农作物减产，说明农作物的生长需要
     

    A．阳光          B．温度           C．水分         D．土壤
    （2）为了控制人口过快增长，我国实行了计划生育，其目的是
     

    A．晚婚晚育        B．少生优生
    C．晚婚、晚育、少生、优生    D．控制人口数量和提高人口素质
    （3）在制作茅台酒过程中所利用的单细胞微生物是
     

    A．酵母菌        B．醋酸菌         C．乳酸菌        D．青霉
    （4）制作茅台酒的原料--高粱是属于单子叶植物，它的营养物质是储存在
     

    A．子叶          B．胚根           C．胚乳          D．胚轴
    （5）“茅台酒虽好，可不要贪杯哦！”珍爱生命，尤其要杜绝酒后驾车，因为酒精会麻醉人的
     

    A．大脑         B．小脑           C．脑干          D．脊髓
    （6）对于缓解北方沙尘暴的肆虐和南方的旱情，你有什么好的建议．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕发育的各个阶段示意图，据图回答问题：

    （1）请写出家蚕的发育过程（用标号和“→”表示）：
     
    ．
    （2）家蚕的发育过程称为
     
    发育．请再写出一个与家蚕发育过程相同的昆虫名称：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如下图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科．
    先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：

    提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
    作出假设：
     
    ．
    制定计划：（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，
    你的选择是
     
    ．
    你的理由是：
     
    ．
    你打算选择哪两种植物的叶子？a．
     
     b．
     

    （2）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫   b．用十只菜青虫．你的选择是：
     
    ，你的理由是：
     
    ．
    （3）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：

    （1）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做
     
    ，这种现象说明生态系统具有一定的
     
    能力．
    （2）E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈
     
    型，体表被覆羽毛，前肢变成
     
    等．
    （3）蛇属于
     
    动物．C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有
     
    ．
    （4）请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某高等动物精子形成过程中的DNA含量变化曲线图，请据图回答有关问题：（设该动物体细胞中的DNA含量为2n）
    （1）B时的细胞叫做
     
    ，由B→C，细胞内DNA含量由2n增至4n的原因是：组成染色体的DNA分子进行了
     
    ．
    （2）C时的细胞叫
     
    ，由C→D→E，该细胞进行了减数分裂的第
     
    次分裂，由于
     
    彼此分离，使得分裂后的每个子细胞中DNA的含量由4n降到2n．
    （3）E时的细胞叫
     
    ，由E→F→G，该细胞进行减数分裂的第
     
    次分裂，由于
     
    分裂，使原来共用一个着丝点的姐妹染色单体分离，分别成了染色体，并分别进入子细胞中，所以，分裂后的子细胞中DNA含量减半．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是1864 年德国科学家萨克斯探索光合作用进行的实验示意图，据图回答下列问题：
    （1）暗处理的目的是为了将叶片中的
     
    等有机物耗尽．
    （2）实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈
     
    色，这说明绿叶在光下能够合成
     
    ．
    （3）建设绿色揭阳，“低碳生活”是每个人的责任．“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放．在生活中，你能为“低碳”做哪些事情？（列举两个例子）
     
    ．

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