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    15．蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同；（　　）
    A．蓝藻B．硫细菌C．硝化细菌D．枯草杆菌

    分析 蘑菇属于真菌，体内无叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能靠分解腐烂的物质为食，其营养方式为腐生．

    解答 解：A、蓝藻是植物，属于自养生物．A错误．
    B、硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物，从中获得能量，从而生存，不需要从生产者制造的有机物中获得，属于生产者．B错误．
    C、硝化细菌能利用氧化某些物质释放出来的能量，将二氧化碳和水合成有机物，属于生产者．C错误．
    D、枯草杆菌属于细菌，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能靠现成的有机物为食，其营养方式为腐生．D正确．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是熟练掌握选项中几种生物的营养方式，理解腐生、寄生、共生等的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．大树底下好乘凉，这句话描述的是植物蒸腾作用给环境带来的变化．

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    2．用显微镜观察英文字母“bd”时，视野里看到的图象形状是（　　）
    A．dqB．pqC．bdD．dp

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    3．如图是蝗虫的外部形态图，据图回答问题．
    （1）它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部三部分．
    （2）蝗虫共有对3足，共有对2翅
    （3）体表的外骨骼的作用是外骨骼和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发．

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    10．控制同一性状的成对的相同位置基因叫做等位基因．

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    20．下列关于微生物的叙述，不正确的是（　　）
    A．病毒、细菌、真菌等都是微生物B．有的微生物用肉眼也可以看见
    C．微生物的分布非常广泛D．所有的微生物都有细胞结构

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    7．显微镜的使用遵循先低倍观察、后高倍观察的顺序，这是因为低倍观察时放大倍数小，视野大，容易发现目标，．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．观察如图，回答相关问题：

    （1）由于生活环境的变化，大片的森林变成了稀疏的草原；1的生活方式由树栖生活转变为到陆地上生活．
    （2）由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着直立行走的方向发展，这是人猿分界的重要标准，这样双手得到了解放，在与自然界斗争的过程中，人类从不会使用工具到使用工具，再到制造工具直到制造并利用包括电脑在内的各种复杂的现代工具．
    （3）世界上各个地方的人从生物分类学上来说，都属于同一个物种-智人，按一般的分类方法现代人类可分为蒙古利亚人、尼格罗人、高加索人和澳大利亚人．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“落红不是无情物，化作春泥更护花．”在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

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