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    下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（　　）
    A、生物都需要不断补给营养
    B、生物都能排出体内产生的废物
    C、生物都具有遗传和变异的特性
    D、生物都是由细胞构成的
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：据分析可见：A、B、C都属于生物的特征，A、B、C正确；
    D、除病毒外，生物都是由细胞构成的．D错误；
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    洁净的生活环境有利于人们健康的生活．下列有利于保护人体呼吸系统的做法是（　　）
    A、大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾
    B、教室勤清扫常开窗通风
    C、在家里和没他人的地方吸烟
    D、随地吐痰并用鞋底踩擦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物的运动系统主要由下列哪组结构组成（　　）
    A、关节、肌肉
    B、骨骼肌、关节
    C、骨、骨连接、肌肉
    D、骨骼、关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：

    （1）此生态系统中数量最多的生物是
     
    ．该生态系统中能量的最终来源是
     
    ．
    （2）若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫，则最终
     
    体内DDT含量最高．
    （3）如果人为捕杀红狐，则短时间内臭鼬的数量会
     
    （增加或减少）．生态系统中各种生物的
     
    和所占
     
    总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．这种现象说明生态系统具有一定的
     
    能力，但这种能力是
     
    ．
    （4）E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈流线型，
     
    ，体表被覆羽毛等．
    （5）B、F类特有的生殖发育特点是
     
    、
     
    ．
    （6）如果将上述动物分成2类：一类是C、D，另一类是B、E、F、G，那么分类依据是
     
    ．
    （7）请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、红狐、鹰排列起来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中显示了在山地不同高度（x轴）冬季的平均温度（y左轴）和三个物种的丰度（右y轴）．在冬季平均温度低于0的地区和在海拔500米以下的地区，能发现的树种是（　　）
    A、物种①②③、物种③
    B、物种①②、物种②
    C、物种②③、物种①
    D、物种③、物种①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    除病毒以外，生物都是由
     
     构成的．生物对环境的适应是
     
     存在的，生物只有
     
    环境才能生存下来．否则，就会被
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有保护、分泌功能的组织是
     
    ．具有输导水分、无机盐和有机物的功能的是
     
    组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察洋葱的内表皮细胞时我们必须用到显微镜，如图是实验室中常用的显微镜．请同学们认真观察图，回答下面的问题． 
    （1）图中①是
     
    ，②是
     
    ，④是
     
    ．
    （2）当使用显微镜时，如果光线太暗，应该调节
     
    （填序号）．
    （3）对光时，由反光镜反射的光线依次经过显微镜的哪些结构后，才能到达④处上方的人眼中．（只填图中代号）
    反射光线→
     
    →
     
    →
     
    →
     

    （4）显微镜使用的时候，用低倍镜观察时视野中看到
     
    的细胞，用高倍镜观察时视野中看到
     
    的细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（　　）
    A、生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
    B、生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
    C、生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
    D、生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强

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