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    棉花在生长到一定高度后，棉农往往进行“打顶”，主要目的是（　　）
    A、限制棉花长高
    B、为了植株美观
    C、促进侧芽发育成侧枝
    D、治疗植株顶端的病虫害
    考点：植物的营养生长与生殖生长关系
    专题：
    分析：顶端生长占优势的现象叫顶端优势．产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足．
    解答：解：顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，产生的原理是：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量较低的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足．
    在生产实践中经常根据顶端优势的原理，在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量减少，以促进侧芽发育成枝条生，以增加分枝，提高产量．所以棉花在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽）主要目的是促进侧芽发育成枝条．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理，并能应用于农业生产．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于草履虫叙述错误的是（　　）
    A、整个身体只由一个细胞构成
    B、具有细胞壁
    C、具有细胞膜、细胞质和细胞核
    D、对污水有一定的净化作用

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    下列哪一项不属于节肢动物的特征（　　）
    A、身体分部
    B、躯体、足和触角均分节
    C、体表有外骨骼
    D、身体分为头、胸、腹三部分

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    根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特点是（　　）
    A、都具有细胞壁
    B、都具有细胞核
    C、都营腐生生活
    D、都进行孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的单位从大到小排列顺序正确的是（　　）
    A、界、门、纲、目、科、属、种
    B、纲、目、界、门、科、种、属
    C、目、科、界、门、纲、种、属

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    线形动物大多数是寄生虫，秀丽隐杆线虫却不是，它是自由生活的
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项是学习行为（　　）
    A、蜘蛛结网
    B、谈虎色变
    C、一只美国红山雀在一段时间内喂小鱼
    D、刚出生的婴儿会吮吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了保证苗全苗壮，在播种前，常常要测定种子的发芽率．测定种子的发芽率时，有四位同学分别发表了各自的意见，你认为正确的是（　　）
    A、为了避免浪费，用三五粒种子测一下就行了
    B、测发芽率时应当尽量挑个大的种子
    C、应该把所有的种子都测一下发芽率
    D、应在环境条件适宜的情况下测定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    校园内有种树叫樟树，樟树皮是它的上皮组织，对树干起保护作用．
     
    （判断对错）

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