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    惠安科山公园是人们亲近自然的好去处．下列能构成一个生态系统的是（　　）
    A、科山公园中所有的植物
    B、科山公园中所有的植物和动物
    C、科山公园中所有的生物
    D、整个科山公园
    考点：生态系统的概念
    专题：
    分析：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．据此解答．
    解答：解：A、科山公园中所有的植物，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故A错误；
    B、科山公园中所有的植物和动物，只包括了生物部分的部分植物和动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故B错误；
    C、科山公园中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故C错误；
    D、整个科山公园，既包括了公园所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，故D正确．
    故选：D．
    点评：熟练掌握了生态系统的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物的是（　　）
    A、弹钢琴的机器人
    B、正在升空的礼花
    C、珊瑚虫
    D、钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王强和几个同学对某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题：森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）右边是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．补画完整后该食物网中共有
     
    条食物链．请写出其中最长的一条食物链
     
    ．
    （2）食物链和食物网是通过生物之间的
     
    关系建立起来的．
    （3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    _者． 
    （4）他们调查发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能
    够
     
    环境．
    （5）有一时期，人们大量捕捉森林中的杂食性鸟类，会造成
     
    的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏．这说明，生态系统的
     
    能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的
     
    ．
    （6）若此片森林受到重金属的污染，那么在体内积累重金属最多的生物是
     
    ．
    （7）从微观到宏观来描述，鸟的结构层次可概括为
     
    （用箭头“→”和文字表示），它与绿色植物的结构层次相比，多了是
     
    ．
    （8）在这片森林中吃草籽鸟与杂食性鸟间是
     
    关系，杂食性鸟是影响吃草籽鸟生存的
     
    因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    成语“望梅止渴”，表达了动物的什么行为（　　）
    A、先天性行为B、后天学习行为
    C、经验行为D、适应行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据草履虫的实验回答问题
    （1）冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片标本，用显微镜观察他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋底样的东西，原来是
     
    ．
    （2）它的最外面的结构是
     
    ，作用是
     
    ．
    （3）它也有一层膜叫
     
    ，可以摄入
     
    ，排出
     
    ．
    （4）食物由
     
    进入体内，形成
     
    ，不能消化的食物残渣通过
     
    排出体外．一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于
     
    有一定的作用．
    （5）在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向
     
    方向移动，这说明它趋向于
     
    刺激．
    之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离
     
    的方向移动，说明它又远离
     
    刺激．如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会
     
    移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述与此意不相符的是（　　）
    A、鱼体呈梭形，用腮呼吸，适于水中生活
    B、荷的叶柄中空，便于根的呼吸
    C、昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
    D、家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的呼吸主要是通过（　　）完成的．
    A、纤毛B、表膜C、口沟D、伸缩泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

    （1）动物细胞模式图是
     
    ，植物细胞模式图是
     
    ．
    （2）图中a是
     
    c是
     
    ，d是
     
    ．（都填写结构的名称）
    （3）两种细胞结构中，可控制物质进出的结构是
     
    （填写结构的名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    到了冬天蛇都进入了冬眠了，而这时老鼠就十分猖獗，这是（　　）
    A、生物与环境相适应的现象
    B、生物不适应环境的现象
    C、生物改变环境的现象
    D、环境依赖生物的现象

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