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    在《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上一层  _____    ，尘埃粒可以黏附在载玻片上的 ______     上。
    凡士林；凡士林
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班生物科技活动小组探究在擦黑板时，教室内空气的尘埃粒子含量．他们将制作的载玻片采集装置，放到教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察．五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8（每个抽样点的面积为4平分毫米）．请你帮助这个小组的同学分析：
    （1）五点取样法是：先确定对角线的
     
    点作为中心抽样点，再在对角线上选择
     
    个与中心样点距离相
     
    的点作为样点，在采集和测量空气中的尘埃粒子的探究活动中，为了排除偶然性因素造成的误差，应该设置
     
    组．
    （2）在400平方毫米的范围内有
     
    个尘埃粒子．
    （3）教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列两个实验的相关问题：
    （1）“测量胸围差”实验
    ①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度．图1分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有
     

    ②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是
     
    厘米．
    次数 深吸气胸围（厘米） 深呼气胸围（厘米）
    1 96 92
    2 98 91
    3 99 92③图2为胸腔示意图．胸围差不能反映出图中所示胸腔
     
    径的变化，这说明，胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力．
    （2）图3是甲、乙两同学在进行“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究活动提出的问题，请分析回答：
    ①甲提出的问题中所包含的变量是
     

    ②如果设计实验探究乙提出的问题，根据生活经验预测实验的结果应该是
     

    ③若用五点取样法采集空气中的尘埃粒子，以下抽取样本的方法（深色表示取样的位置）正确的是
     

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    ④某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量，一楼取样的位置和测量的结果如图4所示，则测得的尘埃粒子数为
     
    个．用同样方法进行测量，四楼测得的尘埃粒子数为150个．
    ⑤该小组最后得出的结论是：楼层越高，尘埃粒子越少．支持这一结论的证据是
     

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物七年级下4.3.3空气质量与健康练习卷（带解析） 题型：填空题

    在《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上一层     ，尘埃粒可以黏附在载玻片上的     上。

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物七年级下4.3.3空气质量与健康练习卷（解析版） 题型：填空题

    在《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上一层     ，尘埃粒可以黏附在载玻片上的     上。

     

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