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为研究植物的一些生理现象,如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行__________作用,对实验结果产生干扰。
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得__________,表明植物通过__________作用释放的__________与澄清石灰水发生了反应。
(3)然后,用浓NaOH溶液取代装置中的石灰水并将装置移到阳光下一段时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴磺处理,结果发现叶片__________ (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是瓶内缺乏__________,植物不能进行__________。
(1)光合   (2)浑浊  呼吸  二氧化碳
(3)不变蓝 二氧化碳   光合作用
(4)没有设置对照组
分析:探究光合作用的条件、原料和产物;绿叶在光下制造有机物;呼吸作用释放二氧化碳.碘遇淀粉变蓝色,二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊.据此解答.
解答:解:(1)绿色植物的光合作用需要光、植物的呼吸作用有光无光都能进行.实验时要将装置放到黑暗环境中,目的是避免瓶内的植物进行光合作用,吸收二氧化碳,对实验结果产生干扰,使实验结果不加明显.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性.实验中广口瓶中的澄清石灰水变浑浊说明,瓶中的产生了较多二氧化碳.而在黑暗的环境中植物因为没有光是不能进行光合作用的,只进行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳,故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故.
(3)浓NaOH溶液有吸收二氧化碳的作用,用浓NaOH溶液取代装置中的石灰水,并将装置移到阳光下一段时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴磺处理,结果发现叶片不变蓝,原因是瓶内的二氧化碳被浓NaOH溶液吸收了,瓶内缺乏二氧化碳,植物不能进行光合作用,不能制造有机物的缘故.
故答案为:(1)光合;(2)浑浊;呼吸;二氧化碳;(3)不变蓝;二氧化碳;光合作用
点评:灵活运用光合作用、呼吸作用的概念、实质,是解答此题的关键
练习册系列答案
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将暗处理后甲叶片的主动脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)置于阳光下,四个小时后,将甲乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B.D部分变蓝色,A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( )

A、H2O和CO2    B、叶绿素和阳光  
C、H2O和阳光    D、H2O和叶绿素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图是光合作用的实验装置。实验时先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住其中一叶片,放置在阳光下4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片颜色变化正确的是
 
A                B              C               D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是(   )
A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用

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二十世纪,科学家希尔曾做如下实验如图所示,请你分析并回答下列问题

(1)据你分析,图b气泡中的气体是              ,如何设计实验来验证气体中所含的气体成分?                                         
(2)通过实验可以看出,光合作用进行的场所是                 
(3)通过图b和图c的比较,可以说明什么问题?                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述错误的是
A.光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程
B.光合作用在叶绿体中进行
C.含叶绿体的细胞不能进行呼吸作用
D.呼吸作用主要在线粒体中进行

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈,积累有机物多
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱,积累有机物多
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱,积累有机物少
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈,积累有机物少

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(6分)如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答:

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将____________,其原因是________________________________。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行__________处理。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

探究题:
韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究?
(1)、提出问题:_______________能影响叶绿素的产生吗?                                                                     
(2)、作出假设:_______________对叶绿素的产生有影响。                                                                                                                                               
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(4)、上述实验方案中,A组对B组起______________作用。
(5)、该实验证明:叶绿素的形成需要_____________。

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