【题目】在越古老的地层中,成为化石的生物 ( )
A.数量越多 B.种类越丰富
C.越简单越低等 D.越复杂越高等
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【题目】炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )
A.空气缺氧 B.水中缺氧
C.缺乏饵料 D.池塘缺水
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【题目】“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人们要爱护草坪.因为踩踏草坪会导致土壤板结,影响小草生长.原因是土壤板结会导致( )
A.小草气孔关闭,影响小草的光合作用
B.小草缺水,影响小草的蒸腾作用
C.土壤缺少氧气,影响小草根的呼吸作用
D.破坏土壤结构,影响小草对营养物质的吸收
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【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用_____进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_____________发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_________发育而来的。
(4)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是______。
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【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:
(1)根据表中第__________组数据可以推测单眼皮为隐形性状。
(2)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是____________。
(3)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的单眼皮,有的双眼皮,双眼皮子女的基因组成是___________________。
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【题目】读图题:
Ⅰ.根据如图回答问题
消化食物,吸收营养的主要器官是图中的[ ]__________因为它里面有[ ]___________分泌的__________、[ ]_________分泌的__________,以及其自身腺体分泌的__________等三种消化液。
⑵营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[ ]__________;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[ ]_____________;几乎没有吸收功能的消化管是[ ]___________[ ]___________[ ]___________。
Ⅱ.如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①______________②_______________③_______________
(2)在输液时,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的________血管,中医切脉属于下图中的________血管(填标号)。
(3)血液在标号________处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈______通过,该血管管壁只由_______扁平上皮细胞构成,管内血流速度最______。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
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