练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    2．为了验证光合作用会放出氧气，某科学兴趣小组设计了如图所示的简易实验装置．A瓶内放置的是一盆叶子较多的植物．
    （1）在教室里装配好装置，并检查气密性后，应将该装置置于黑暗环境中；（选填“光照”或“黑暗”）
    （2）足够长时间后，打开夹子，放下漏斗中的水．
    （3）利用B装置收集到一瓶气体．兴趣小组同学将带火星的木条伸入集气瓶内，结果木条未复燃．于是他们得出了光合作用不会产生氧气的结论．你认为这个结论合理吗不合理？理由是装置漏气，收集不到氧气．

    分析 （1）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程．
    （2）氧气有帮助燃烧的特性，如用带火星的木条，靠近装满氧气的瓶口，木条猛烈燃烧，表明氧气有帮助燃烧的特性．

    解答 解：（1）在教室里装配好装置，并检查气密性后，应将该装置置于黑暗环境中进行，原因是光合作用需要光照，防治植物光合作用影响实验效果．
    （2）利用B装置收集到一瓶气体．兴趣小组同学将带火星的木条伸入集气瓶内，结果木条未复燃．于是他们得出了光合作用不会产生氧气的结论不合理，理由是若装置漏气，也可能收集不到氧气．
    故答案为：（1）黑暗；
    （2）装置漏气，收集不到氧气

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握氧气有助燃的特性，能使带火星的小木条复燃．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．甲和乙是同班同学，由于甲患有流感而使乙也得了流感．那么乙在患流感前后的身份分别属于（　　）
    A．传染源，传播途径B．传播途径，易感人群
    C．易感人群，传染源D．易感人群，传播途径

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列反映生物影响环境的成语是（　　）
    A．种瓜得瓜，种豆得豆B．螳螂捕蝉，黄雀在后
    C．千里之堤，毁于蚁穴D．不入虎穴，焉得虎子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
    （1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和骨骼肌组成的运动系统来完成．
    （2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于复杂（简单/复杂）反射，这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的，符合科学家达尔文提出的“自然选择学说”．
    （3）兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，它们是一对相对性状．如果兔的黑毛由显性基因（B）控制，白毛由隐性基因（b）控制，则白兔子的基因组成是bb．
    （4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生态系统的描述正确的是（　　）
    A．在一个生态系统内，生物的种类和数量是固定不变的
    B．生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者
    C．一片森林、一块草地都可以看成一个生态系统
    D．生态系统具有自我调节能力且这种能力是无限的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．研究发现，红豆杉的组织细胞能产生治疗某些癌症的紫杉醇，有人尝试用细胞工程技术生产紫杉醇．如图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图．请回答：

    （1）据图分析，获得高产紫杉醇应选云南红豆杉为原料．
    （2）利用组织培养技术还可以培养出新的红豆杉植株，那么利用组织培养来繁殖后代的繁殖方式属于无性生殖．
    （3）在培养过程中，要不断通入空气并进行搅拌，其目的是保证O2供应充足，使细胞与培养液充分接触．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．为迎接2015年春节，2月11日-18日在沙县柱源现代农业示范园内举行的圣洁采摘节，吸引了众多游客前来采摘，观光．农业示范园区内施肥、灌溉、控温调湿实现全程智能化，100多亩温室智能大棚栽种了香水百合、蝴蝶兰、宝莲花、彩色马蹄莲、郁金香、草莓等多种花卉以及无公害蔬菜，实现产值2000多万，根据上述内容及图片回答下列问题：
    （1）美丽的香水百合、郁金香等开花后都有特殊的香味，是为了吸引昆虫前来采蜜，帮助植物传粉，植物才能完成受精和结果两个生殖过程．
    （2）一朵香水百合的花中，最重要的结构是花蕊，而不是美丽的花瓣．
    （3）在花丛中采蜜的蜜蜂处于其个体发育阶段的成虫期．
    （4）给植物灌溉、施肥是因为植物生长需要水和无机盐．
    （5）农业示范园区内种了香水百合、蝴蝶兰等多种花卉和蔬菜，这体现了生物种类的多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．对下列观点或现象的解释，正确的是（　　）
    A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
    B．“超级细菌”的产生是抗生素质量下降的缘故
    C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了高抗药性的变异
    D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这是发生了有利变异的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．我们吃东西的时候要“细嚼慢咽”，这是因为（　　）
    A．便于细细品味美食的滋味
    B．便于口腔能充分地对食物进行初步的消化
    C．可以抽空说话
    D．防止在咀嚼食物牙齿出现破损

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案