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    图中小朋友端起茶杯喝水时，她上臂肌肉 和关节的活动状况为（　　）
    A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
    B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲
    C、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
    D、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
    考点：骨骼肌在运动中的协作关系
    专题：
    分析：人体完成任何一个动作都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．从小朋友端起茶杯喝水时，此时处于屈肘状态，肘关节弯曲，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是了解骨骼肌在运动中的协作关系，可结合伸肘和屈肘动作来分析．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    每个肾大约包含100多万个肾单位，当血液流经
     
    时，血浆中的水分、
     
    、
     
    、
     
    等物质都可以过滤到
     
    中，形成原尿，当原尿流经
     
    发生
     
    作用最终形成尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中枢神经系统包括（　　）
    A、脑B、神经C、脊髓D、脑和脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，甲为植物细胞模式图，乙为草履虫结构示意图，请据图作答：

    （1）甲图中起支持和保护作用的是〔①〕
     
    ，吃西瓜时会感觉有甜的味道，该物质存在于〔
     
    〕
     
    　中．
    （2）乙图中草履虫靠图中标号〔①〕
     
    　的摆动，在水中旋转前进．
    （3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的是
     
    ，相当于甲图植物细胞结构中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）细胞的控制中心是[
     
    ]
     
    ．
    （5）乙图中所示动物能通过
     
    产生新个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明同学设计了如下实验：
    银边天竺葵叶的边缘是白色的，如右图所示，其余部分是绿色的．先把银边天竺葵放在暗处24h，在把银边天竺葵放在阳光下，照射几个小时，然后摘下一片叶，用酒精脱去叶绿素，滴上碘液．
    （1）这一试验的目的是：
     
    ．
    （2）请预测实验结果：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体下肢活动模型示意图，字母P、Q、R、S为表示人体结构的气球，A、B、C、D为表示人体躯干和下肢的木块，他们之间均由螺丝相连接．请分析：
    （1）图中的气球及与其相连的绳子分别代表
     
    ；木块和螺丝分别代表
     
    ．
    （2）每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上？
     
    ．
    阐明理由
     
    ．
    （3）当人踢小腿时，P、Q的活动状态分别是
     
    ．
    （4）当人立定跳远时能够减小摩擦，缓冲压力的结构是
     
    ．
    （5）从结钩层上来看，一块完整的骨骼肌，应属于一个
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题：
      （1）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
       ①你的假设是
     
    ．
       ②寻找有菜青虫卵的叶片．
       ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
     
    ，还是后天习得的行为．
       ④准备几种十字花料植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴苣叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食，这一步骤中，实验组叶是
     
    对照组叶是
     
    ．
      （2）结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组的同学如图装置进行探究活动．装置中隔板与无色明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
    （1）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是：
     
    是光合作用的原料．要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
     
    ．
    （2）首先将此装置放在黑暗处以昼夜，其目的是
     
    ．
    （3）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这主要是叶片进行
     
    作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过叶的
     
    散失的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
    （1）该生态系统中的非生物因素有
     
    、
     
    、
     
    等．（图中并没有显示）
    （2）图中共有
     
    条食物链，请写出其中最长的一条食物链：
     
    ．

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