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    使用显微镜，对光时如果外界光线强时，应选用（　　）
    分析：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
    解答：解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．
    根据以上分析可得出答案．
    故选：B．
    点评：掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器．下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：
    显微镜序号 目镜 物镜
    1 5× 10×
    2 10× 10×
    3 5× 8×（1）右表为3台显微镜不同的镜头组合．为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是
    3
    3
    ．
    （2）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是
    光圈没有对准通光孔
    光圈没有对准通光孔
    ．
    （3）要将视野中如图所示的细胞移动到中央，应向
    左
    左
    （填“左”或“右”）移动装片．
    （4）物像的放大倍数=
    目镜的放大倍数
    目镜的放大倍数
    ×
    物镜的放大倍数
    物镜的放大倍数
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：
    （1）使用显微镜对光时，要转动
    转换器
    转换器
    ，使得
    低倍
    低倍
    物镜对准通光孔．
    （2）转动图中的
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着
    物镜
    物镜
    ，目的是
    避免物镜压破玻片标本
    避免物镜压破玻片标本
    ．
    （3）要使看到的物像更清晰，可略微转动[
    2
    2
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （4）观察时发现视野内有污点，移动目镜和玻片标本，污点都没跟着移动，说明污点在
    物镜
    物镜
    上，要用
    擦镜纸
    擦镜纸
    轻擦．
    （5）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是
    遮光器没打开
    遮光器没打开
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的结构图．
    （1）写出显微镜的结构名称：
    [3]
    转换器
    转换器
    [4]
    物镜
    物镜
    [14]
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    [1]
    目镜
    目镜
    ．
    （2）取送显微镜时，应一手握住图中的
    镜臂
    镜臂
    ，同时另一手托住图中的
    镜座
    镜座
    ．
    （3）使用显微镜进行对光时，首先转动
    转换器
    转换器
    可使低倍物镜对准通孔，同时转动
    遮光器
    遮光器
    ，使最大光圈对准通光孔，若室内光线较暗，应选用
    凹
    凹
    面镜，直到视野出现
    白亮
    白亮
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    如图为显微镜的构造图．了解它的结构与功能，完成下列各题（如：[②]镜筒）：
    （1）有成像功能的结构是[
    1
    1
    ]
    目镜
    目镜
    ，[
    4
    4
    ]
    物镜
    物镜
    ．对物像具有放大作用的是[
    1
    1
    ]
    目镜
    目镜
    和[
    4
    4
    ]
    物镜
    物镜
    ；
    （2）对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动[
    3
    3
    ]
    转换器
    转换器
    ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[
    1
    1
    ]
    目镜
    目镜
    可以看到白亮的圆形视野．
    （3）在用显微镜做观察实验时，若发现视野有一个黑点，你是如何确定其所在部位的？请指出你的探究方法．
    转动转换器黑点移动说明黑点在物镜上，移动玻片黑点移动说明黑点在玻片上，更换目镜黑点移动说明黑点在目镜上
    转动转换器黑点移动说明黑点在物镜上，移动玻片黑点移动说明黑点在玻片上，更换目镜黑点移动说明黑点在目镜上

    （4）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是
    不从目镜看，但从外面看有没有光线照射到标本上，如果没有，那就是物镜通光的问题；如果有光线，那么就是目镜栓的问题．
    不从目镜看，但从外面看有没有光线照射到标本上，如果没有，那就是物镜通光的问题；如果有光线，那么就是目镜栓的问题．
    ．
    （5）能较大范围地升降镜筒的是[
    9
    9
    ]
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    ，能小范围地升降镜筒的是[
    11
    11
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ；
    能反射光线的是[
    10
    10
    ]
    反光镜
    反光镜
    ，能调节光线强弱的是[
    7
    7
    ]
    遮光器
    遮光器
    和[
    10
    10
    ]
    反光镜
    反光镜
    ．
    （6）使用显微镜对光的正确程序是：
    2→1→3→4
    2→1→3→4
    ．
    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
    ②转动转换器，使物镜对准通光孔
    ③左眼注视目镜（右眼睁开）
    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
    （7）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为
    9、11
    9、11
    的部件．
    （8）观察时应先选用
    低倍
    低倍
    物镜．（填“高倍”或“低倍”）
    （9）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视
    B
    B

    A．目镜内   B．物镜    C．载物台   D．通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图及某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时记录下的A、B、C三幅图象，请认真看图并回答．
    （1）在使用显微镜进行对光时，应首先使[4]
    低倍物镜
    低倍物镜
    对准通光孔．若在光线不足的实验室中，应选用反光镜的
    凹
    凹
    面和
    大
    大
    光圈．
    （2）当转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是[4]
    物镜
    物镜
    ，以免损坏玻片和
    物镜镜头
    物镜镜头
    ．
    （3）若使A图象中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本向
    右下
    右下
    移动．
    （4）若使视野中的图象由B到C，需要进行的操作是
    转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
    转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
    ．
    （5）该同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时，无论怎样努力，都看不到的结构
    D
    D

    A．细胞核 　　　B．细胞膜　　C．细胞质 　　　D．细胞壁．

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