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18.青蛙是田园卫士,是人类的好朋友,我们要保护青蛙,下列有关青蛙是说法不正确的是(  )
A.幼体生活在水中
B.成体只能在陆地上生活,不能在水中生活
C.前肢短小,后肢发达
D.属于两栖动物

分析 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙、大鲵、蟾蜍等.

解答 解:ABD、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.AD正确,B错误.
C、青蛙的前肢短小,后肢特别发达善跳,可以捕捉空中和植物茎叶上的虫子.C正确.
故选:B.

点评 本题考查两栖动物的定义,注重基础,题目较易.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.在胚胎发育过程中,通过胎盘从母体吸收氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.枣庄市山亭区万亩梨园是鲁南的一大景观,有“千树梨花千树雪,一溪杨柳一溪烟”的美誉.请问决定梨花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的(  )
A.细胞壁上B.液泡中C.细胞核内D.细胞质中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于成熟区的说法,不正确的是(  )
A.成熟区与分生区相接B.表皮细胞外突形成根毛
C.成熟区位于伸长区的上部D.吸收无机盐的主要部位

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.导致细胞癌变的致癌因子大体上分为:物理致癌因子,如紫光线、电离辐射;化学致癌因子,如亚硝酸盐;病毒致癌因子,如乙型肝炎病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果. 
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:一定的水分、充足的空气、适宜的温度是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙和丙装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中
(3)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:保护幼根和成熟区的根毛.
(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:受粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分会有什么变化?请根据以下提示设计实验,证明这一点.(提示:BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色)
①选取健康的小鱼两条,放在盛有BTB液的水中,观察BTB液的颜色变化
②由于BTB液于二氧化碳反应时由蓝色变为黄色,预测颜色变化,在鱼鳃盖后的边缘,水会变成黄色,则说明鱼呼出了二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.显微镜由高倍镜换成低倍镜时视野里的图象,下列说法正确的是(  )
A.视野亮度变亮,细胞数目增多,细胞体积变小
B.视野亮度变亮,细胞数目减少,细胞体积变大
C.视野亮度变暗,细胞数目增多,细胞体积变大
D.视野亮度变暗,细胞数目减少,细胞体积变大

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.动物的行为都是从亲代继承获得的.×(判断对错)

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