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下表为人体吸入和呼出气体的成分含量比较,其中“气体成分”中代表二氧化碳的是(  )
气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)
20.9616.40
0.044.10
79.0079.50
合计100.00100.00
A.丙B.甲C.乙D.均不是
在空气中氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,氮气占78%,剩余的是水蒸气等其他气体.人体吸入气体和呼出气体成分含量比较表:
气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
根据表格可以得出表示二氧化碳气体的是乙,甲表示氧气,丙表示氮气,丙表示其它气体.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺是呼吸系统的主要器官,以下关于肺的描述错误的是(  )
A.肺有两个,左右各一
B.肺位于腹腔
C.肺是完成气体交换的重要场所
D.肺泡壁由单层细胞构成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:
(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的[3],是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是______.
(2)在肺部进行气体交换后,血液中______(气体)的含量减少,再经______(血管)流回心脏.
(3)空气中的氧气是通过图中标号______过程(填图中标号)进入血液的.
(4)人吸气时,肋间肌所处的状态是______,膈肌所处的状态是______,[3]的容积会______(填“增大”或“减小”)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺的功能单位是(  )
A.呼吸性的支气管B.细支气管
C.肺泡D.肺泡管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图所示,膈肌处于______状态时,胸廓______,这时我们吸入气体.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

肺泡壁是由一层薄的______构成,外面包绕着______,这样的结构有利于进行气体交换.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某生物兴趣小组为了探究呼吸时二氧化碳体积分数的变化,设计了如下实验:
(1)该兴趣小组提出的问题是:______
(2)乙装置的作用是______,设计实验时,应注意的问题是______
A.所有变量都相同B.所有变量都不相同
C.实验变量相同D.除实验变量外,其他条件都相同
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通过实验发现______装置中澄清的石灰水先变浑浊,说明与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较______(多或少)的二氧化碳.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如表是人体呼出的气体与环境中的气体有关数据比较表.请你分析并回答相关问题:
气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)根据如表数据,你想探究的问题是:______?
(2)某同学为了验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳,做了如图的实验设计,实验结果是______瓶中的石灰水明显变浑浊.
(3)你认为此实验设置甲瓶的目的是______.
(4)人体呼出的气体和环境中的气体之所以有差别.其原因是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要比较人体呼出气体与空气的差别,可设计甲乙两瓶注入不同气体进行对照实验.如果甲瓶内为空气,乙瓶內为收集的呼出气体,下列说法正确的是(  )
A.将点燃的细木条分别伸入甲、乙两瓶,可证明呼出的气体中二氧化碳增多
B.将点燃的细木条分别伸入甲、乙两瓶,可证明空气中不含二氧化碳
C.将澄清的石灰水分别倒入甲、乙两瓶,可证明呼出的气体中二氧化碳增多
D.将澄清的石灰水分别倒入甲、乙两瓶,可证明空气中不含二氧化碳

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