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如图是一个典型的细菌结构模式图,根据图回答问题:
(1)细菌都是
 
细胞个体.
(2)它与动植物细胞相比,主要区别在于
 

(3)细菌与植物细胞相同的细胞结构有[2]
 
、[4]
 
和[5]
 

(4)根据图中所示结构,可以推测细菌的营养方式是
 
,因为细菌结构中没有
 

(5)细菌可以起到运动作用的结构是[
 
]
 
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:图中:①鞭毛、②细胞质、③DNA、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜,细菌没有叶绿体,不能进行光合作用.
解答:解:(1)细菌是一种单细胞生物.
(2)细菌的基本结构与动植物细胞相比:没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.
(2)细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质.植物的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等.因此细菌与植物细胞相同的细胞结构有②细胞质、④细胞膜、⑤细胞壁.
(4)与植物细胞相比,细菌细胞少了叶绿体,所以它不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.
(5)有的细菌有鞭毛可以起到运动的作用.
故答案为:
(1)单(2)没有成形的细胞核(3)细胞质、细胞膜、细胞壁(4)异养;叶绿体(5)①鞭毛
点评:解答此类题目关键是熟记细菌的结构和营养特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面的生殖方法中,属于有性生殖的是(  )
A、细菌的分裂生殖
B、真菌的孢子生殖
C、蚕豆种子萌发成新个体
D、椒草的叶片长成新植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

用黄豆生豆芽,一千克黄豆可以生豆芽五千克,在这个过程中,有机物的含量(  )
A、变少B、变多
C、不变D、先变多后变少

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面表示的是一对基因的遗传图解,读图后请回答下列各问.

(1)如果上方的基因型表达的是眼睑的性状(即双眼皮、单眼皮),则父方的眼睑性状是
 
,母方的眼睑性状是
 

(2)如果图中的基因型表达的是“能否卷舌”的性状,则父方的性状是
 
,母方的性状是
 

(3)请在图解下方的括号内填写子女应具有的性状,如果性状与父亲相同,就填写“同父”,与母亲相同的,就写“同母”.
(4)如果这是一个多子女的家庭,该父母总共有四名儿女,如果以耳垂性状为例(有耳垂是显性性状),那么在子女中,有几人有耳垂,几人没有耳垂?你应该怎样回答?为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究菜豆种子萌发所需的条件,某同学设计了如图的实验(说明:A、B、C三个装置都放在光照条件下):

(1)菜豆种子萌发时先吸收水分,
 
中的营养物质转给胚根、胚芽和胚轴,由
 
发育成植物的根.
(2)从该实验结果中我们得出的结论是:菜豆种子萌发需要的条件是
 

(3)如果参照该实验来探究菜豆种子萌发是否需要光,我们应该选择A、B、C中的哪组装置作为对照?
 
,还需要的另一实验组,请你设计,设计思路:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据“制作甜酒”的制作实验,回答下列问题.
(1)制作甜酒时,加入酒曲的目的是
 

(2)制作甜酒时的工具要保持清洁,目的是
 

(3)在制作甜酒的过程中,尽量少打开容器,目的是
 

(4)冬天将容器放在温暖的地方,这是为了
 

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如图是叶片结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)请注明图中指示线所示的结构名称:
 
  ④
 
  ⑥
 

(2)气体进出叶片的门户是[
 
]
 
,它主要分布在叶片的
 
,它的开闭受[
 
]
 
控制.
(3)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的原因是
 

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某探究性学习小组调查了A、B两区的稻田,统计了稻飞虱(水稻的害虫)和青蛙(稻田虱的天敌)的数量变化情况,并绘制成如图所示曲线图,据图回答有关问题:
(1)在该稻田生态系统中,没有画出的生物成分是
 

(2)从图中Ⅰ点开始,A区稻飞虱逐渐减少的原因是
 

(3)B区使用了杀虫剂甲胺磷后,有部分具有抗药性的稻飞虱存活下来,稻飞虱抗药性的形成是
 
的结果.
(4)上述调查表明:生物防治和杀虫剂治虫,哪种效果更好?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

由一个细胞构成的生物叫做单细胞生物.
 
.(判断对错)

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