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【题目】如图是虾和鲫鱼骨骼图片,请识图作答:

(1)虾的体表包着坚韧的①________,不仅起保护作用,还能起防止体内________的作用.虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为________动物.

(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②________,称为脊椎动物.

(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠________来获取食物和________敌害;二是能在________呼吸.

(4)鱼在水中通过尾部和________的摆动以及________的协调作用游泳.

【答案】外骨骼 水分散失无脊椎脊柱游泳防御水中躯干部鳍

【解析】

节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等据此解答

(1)虾的体表包着坚韧的①外骨骼,外骨骼起保护作用和防止体内水分蒸发;体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物

(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②脊柱,体内具有脊柱的动物称为脊椎动物

(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸

(4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体形成尿液的示意图,请据图回答:

(1)图中1和2是形成尿液的两个主要的过程,分别代表的是肾小球的_____________,肾小管的_______________

(2)通过1过程在肾小囊腔内形成的液体A是__________它和液体B的成分相比主要的区别是含有_____________________

(3)我们每天都应该喝适量的开水,这有利于______________

(4)某病人在尿检时发现尿液中有血细胞,则可能发生病变的部位是__________

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【题目】小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。

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【题目】一猪生九仔,连母十个样,这句话描述的生物特性是(

A.生长 B.需要营养物质

C.遗传和变异 D.能排出体内废物

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【题目】小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料.图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答:

(1)图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是______(填字母)。为了看到更大的物像,小莹应转动图乙[___]_____,选择放大倍数更高的物镜。

(2)番茄果肉属于_____组织,富含维生素c,有助于预防坏血病。

(3)与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是_____

(4)番茄果实里有许多种子,这些种子由_____发育而成。

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【题目】如图,将某绿色植物的一片绿色对称叶一部分遮光(A),另一部分不处理(B),并采取适当的方法阻止两部分的物质转移。将此绿色植物置于适宜光照下6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片(a、b),烘干称重,分别记为mamb.请回答下列问题:

(1)b在6小时内通过光合作用制造的有机物的量可以表示为______

(2)某生物兴趣小组欲探究甲醛对此绿色植物的影响和此绿色植物能否吸收甲醛。取3个容积均为10 L的正方体密闭无色透明玻璃箱,分为A、B、C三组,进行如表所示的操作并置于适宜的环境中,观察一段时间后,测定并比较A、B两组内甲醛的浓度。

A组

B组

C组

绿色植物(大小长势相同)

1株

1株

甲醛

通入甲醛

通入甲醛

不通入甲醛

①A组和B组构成对照实验,探究的问题是:______?为了合理控制其他实验因素,A、B组通入的甲醛应_____

②B组和C组构成对照实验,变量是_____,若B组植物萎蔫,C组植物正常,则说明_____

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【题目】如图示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤示意图,正确的操作顺序是(

A. ①②③④ B. ③①④② C. ②①③④ D. ③②④①

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【题目】请你认真辨识图中几种植物,分析回答下列问题(填代号即可)。

(1)图中结构最简单、最低等的植物是________

(2)可用来监测二氧化硫的指示植物是________

(3)与“2亿年前大片森林被埋在地下变成煤”同类的植物是________

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(5)图中,靠孢子繁殖后代的植物有________________

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A. 骆驼有高高的驼峰 B. 骆驼排尿频繁

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