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下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中,正确的是
A.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性
B.大脑主要负责人体动作的协调性,并保持身体平衡
C.静脉能将血液从心脏输送到全身各器官
D.糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
A

试题分析:A、食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此持续高烧往往伴有消化不良;
B、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
C、应该为动脉将血液从心脏输送到全身各器官;
D、糖尿病是由于胰岛素的相对或绝对缺乏引起的代谢紊乱。
点评:本题考查了人体的新陈代谢,同时也考查了生物酶的活性,温度过高会降低酶活性。是一道属于基础性的题目,熟练掌握课本知识是解题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体内气体交换与血液循环的关系图(7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。

(1)在心脏的四个腔中,腔室的壁最厚的是        (填字母)
(2)血液在流经心脏时只能按一定方向流动,图中A与C、B与D之间有          
(3)在血管1,2,3,4中,流静脉血的血管是          (填数字)。
(4)肺循环的起点是       ,终点是     ;体循环的起点是       ,终点是       。(用字母作答)
(5)图中[6]与[7]之间表示气体交换过程的两个箭头中,向下的箭头表示的气体是     ,使E处的       血变成F处的      血。
(6))临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中青霉素最先流入心脏的四个腔中的        (填名称)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体内“流动的组织”是指__________,推动这些组织流动的“泵”是__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体肺部血液流动的方向是:静脉→毛细血管→动脉。            (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列血管中输送动脉血的是
A.肺动脉B.肺静脉C.下腔静脉D.手背上的青筋

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在肺循环的过程中,血液的变化是
A.动脉血变成静脉血B.静脉血变成动脉血
C.养料含量大大的增加了D.二氧化碳的含量增加了

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于血液循环的说法正确的是
A.体循环从左心室开始,到右心房结束
B.肺循环从右心室开始,到右心房结束
C.体循环从左心房开始,到右心室结束
D.肺循环从左心室开始,到右心房结束

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是心脏结构及所连血管的模式图,请回答下列问题(9分)

(1)心脏分四个腔,其中[   ]           、[   ]        _____________中流动脉血。
(2)如果在心脏中血管[ E ]结扎,从血管[ A ]           _____________注水,水会从[   ]           流出。
(3)我们通过血管[G]      向内注水,能不能注进去?              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答,(在[]内填序号,在“横线”里填名称)
(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的______进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的______处.
(2)图中③是______;与④直接相通的血管是[______]______,里面流动的是______血.
(3)若向某人体内注射一种可被跟踪的药物,则该药物最先在心脏的[______]______中被发现.

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同步练习册答案