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    鱼在水中生活，游泳时的动力来自（　　）
    A、尾鳍
    B、所有鳍的协调配合
    C、胸鳍的摆动
    D、躯干部和尾部的摆动
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鳍的作用是游动及平衡，鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．
    解答：解：如图鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．图中1是背鳍，2是尾鳍，3是胸鳍，4是腹鳍，5是臀鳍．其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；胸鳍和腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．
    故选：D
    点评：对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活中的观察，应不难记忆．
    练习册系列答案
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    动物的运动形式多种多样，完成运动的结构也各不相同．脊柱动物的运动，一般需要哪三者的协调配合（　　）
    A、骨、骨连结、骨骼
    B、骨骼、骨连接、骨骼肌
    C、骨骼、骨连结、骨骼肌
    D、骨、肌腱、骨骼肌

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    用显微镜观察用清水处理过的洋葱表皮细胞时，不易观察到的结构是（　　）
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    C、细胞核D、液泡

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    A、身体由许多体节构成
    B、体壁有发达的肌肉
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    D、体表干燥、粗糙

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    下列反射活动中，哪一项不是人类特有的反射（　　）
    A、聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”，学生感动地哭了
    B、有人看见“酸梅”两个字就分泌唾液
    C、听说前面有梅林，士兵们缓解了饥渴
    D、一朝被蛇咬，十年怕井绳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是（　　）
    A、为细胞提供营养
    B、避免细胞死亡
    C、保持细胞形态
    D、方便细胞染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒的叙述中，错误的是（　　）
    A、有寄生的、也有腐生的
    B、只能寄生在寄主细胞内
    C、没有细胞结构
    D、整个身体由蛋白质和遗传物质构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、次级消费者D、三级消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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