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【题目】荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藉可做菜等。我们食用的藉是荷的

A根,属于营养器官 B根,属于毓器官

C茎,属于营养器官 D茎,属于繁殖器官

【答案】C

【解析】

试题分析:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官;一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。我们食用的藕是地下茎,属于变态茎部分,是营养器官

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】吸气时肺容积和肺内气体压力的变化情况是

A增大、升高 B缩小、升高

C增大、降低 D缩小、降低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是装置中的叶片.此实验现象可以证明是光合作用的原料.
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在环境中,其目的是防止植物进行
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 , 水分是通过叶片上的散失的.

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【题目】落叶不是无情物,化作春泥更护花,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是

A生产者 B消费者 C分解者 D水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为农民设计了冬季生态型种植养殖模式,如图所示,请根据图回答下列问题:

(1)牛通过___________作用产生的二氧化碳可进入蔬菜大棚,蔬菜在光照条件下,利用二氧化碳进行___________作用,合成有机物;

(2)稻草除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合进行发酵,参与发酵的微生物在生态系统的成分中被称为__________,能够把有机物分解为_______________________

(3)生态系统的能量流动和物质循环是沿着_________进行的,能量流动的特点是______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于健康生活习惯的是

A多吃零食,增加营养

B加班熬夜,提高成绩

C豁达乐观,积极向上

D多吃脂肪,增加能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列图片和资料,并回答问题:

图一 : 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

图二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________________行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_____________行为。

(2) 美国红雀喂鱼的行为是由其体内的________________所决定的行为;其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过____________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同学们熟悉的植物,请据图回答:

(1)下列植物中,最低等的是图中_________,最高等的是图中_________

(2)A用_________繁殖后代。夏天,池水变绿的原因是图中_____类植物大量繁殖造成的。

(3)图中D类植物产生的种子有何特点? ____________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男性和女性的主要性器官分别是

A.卵巢和睾丸 B.睾丸和卵巢

C.睾丸和子宫 D.子宫和附睾

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