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【题目】在ABO血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是(  )
A.O型血输给A型血患者
B.O型血输给AB型血患者
C.O型血输给型B血患者
D.AB型血输给AB型血患者

【答案】D
【解析】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.可见D符合题意.
故选:D
输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞里,染色体共有23对,被称为性染色体的一对是 ( )
A.第一对
B.第十一对
C.第十三对
D.第二十三对

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【题目】据报道:某企业非法排放含镉等重金属的污水,造成了江西省仙女湖受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响,玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配置6种镉溶液(分别为2mg/L6mg/L10mg/L20mg/L30mg/L50mg/L)后,进行以下实验步骤:

选取70粒相同且饱满的蚕豆种子, 均分7组后平铺放入编号为17的相同烧杯中。

1号烧杯注入蒸馏水,27号烧杯则按浓度由高到低的顺序依次注入镉溶液,并放置于25℃下恒温培养。

每隔24小时,将各烧杯中的液体倒净,并重复步骤,以确保液体浓度基本不变。

④7天后,统计种子发芽率如图所示。

1)玲玲探究的实验变量是________________

2)玲玲的实验步骤中有明显缺陷,请改正:_____________________________________

3)设置1组的目的是_________,此组蚕豆发芽率没有达到100%的原因之一是___________

4)根据图分析镉溶液浓度与蚕豆种子萌发率之间的关系__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】最近图中的乌鸦在微信朋友圈“火”了,它吃完塑料盘中的米饭后,做了让很多人脸红的事.请同答:

(1)从行为获得的途径看,图中乌鸦的行为属于_____;与乌鸦相比,人类形成这种行为的能力较_____

(2)“人脸红”说明人体生命话动既受神经系统调节,也受_____调节.

(3)丢弃的塑料盘属于_____(选填“大气”或“固体废弃物”)污染.看完图后,你能做的是_____(请举一例).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列分类单位中由小到大依次正确的排列是()

A. 种属科目纲门界

B. 界属种目纲科门

C. 门纲科界门属种

D. 种界属目科纲门

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【题目】晶晶小朋友吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在晶晶的消化道内经历了一天的历险记。它先遇到象轧钢机似的上下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一场劫难,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘的消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎么地,它与一些很臭的东西混在了一起;最后它们都在晶晶上厕所时,一起离开了晶晶。

请你帮这粒苹果种子分析一下:

(1)它在哪里遇到轧钢机似的怪物?__________

(2)它在哪里遇到“酸雨”?____

(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?____为什么许多物质在这里会神秘地消失?____

(4)“死胡同”又是什么部位?_____

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【题目】为什么要禁止近亲结婚?

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【题目】“冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500—5000m高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根,棕色有柄的棒状子座,长4-11cm,粗约3mm,形拟一根野草,而得名“冬虫夏草”。

(1)“冬虫夏草”是______

A、植物 B、动物 C、细菌 D、真菌

(2)根据以上叙述,判断虫草与昆虫之间的关系____共生。(填是或不是)请简单说明理由___

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