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    18．动物能对外界环境作出反应，而植物不能．×．（判断对错）

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模“剿灭麻雀”运动，现在又发出保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（　　）
    A．现在的麻雀被人们的“剿灭运动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物
    B．现在认识到麻雀只是在食物非常缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫
    C．现在人们认识到自然界的生态平衡中扮演了重要角色
    D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是（　　）
    A．能制造简单工具B．运动方式不同C．身高体重不同D．脑发育程度不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中属于生物性状的是（　　）
    ①皮肤的颜色    
    ②大拇指能否向背侧弯曲     
    ③帽子的大小
    ④身高     
    ⑤肌肉的发达程度
    ⑥上衣的颜色．
    A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②④⑤D．②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（　　）
    A．培养无病毒植株--无土栽培技术B．制酸奶--发酵技术
    C．培养抗虫棉--转基因技术D．“多莉”羊的诞生--克隆技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各项中属于社群行为的是（　　）
    A．1只母猪哺育着8只小猪B．分工不同的白蚁群体
    C．在一片森林筑巢的鸟类D．小河中的鲤鱼成群觅食

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是草原生态系统图，请回答下列问题
    （1）图中生产者是草．
    （2）图中细菌和真菌的作用是分解者．
    （3）图中草食性消费者是鼠和兔．
    （4）该食物网中共有5条食物链，最长的食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰
    （5）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则蛇的数量会增加．
    （6）植物、兔、狐三者中，数目最多的是植物．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是狐．
    （7）若要构成一个完整的生态系统中的生物部分，图中还缺少的是由细菌和真菌构成的分解者．
    （8）在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力．如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去平衡，草原就难以恢复原样了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关禽流感病毒特征的叙述，不正确的是（　　）
    A．个体微小B．有遗传物质C．营寄生生活D．有细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．取放显微镜时．应用一只手摊住镜臂．另一只手托住镜座，放在实验台距边缘7厘米处，安装好目镜和物镜．

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