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【题目】生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图).按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是 (  )

A. 代代使用的结果

B. 发生了定向的有利变异的结果

C. 繁衍后代的结果

D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来

【答案】D

【解析】试题分析:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了,雄角马的角由于经常在争夺配偶中作为武器,这样角发达的雄性角马一般都能找到配偶,其性状经过逐代积累,而形成现在角发达的雄性角马类型.而角不发达的雄性角马由于得不到配偶,其性状得不到传递,而被淘汰。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是

A子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方

B人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的

C男女性别也属于人的性状,与遗传有关

D生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植,请结合所学知识回答问题.

(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为;每粒玉米都是由发育而来,玉米幼苗是由种子中的发育而来.
(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:

组别

1

2

3

处理方式

将胚乳全部切掉

将胚乳切掉一半

不做处理

几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了
(4)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示.
①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的散失到了体外.
②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是
③若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于环境中.
(5)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是 . 此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊椎动物中最高等的类群是

A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察水中的小生物时,不能作为判断生物和非生物的依据是

A. 是否有细胞结构 B. 是否需要营养 C. 是否排出废物 D. 是否在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传物质的叙述中,正确的是

ADNA是主要的遗传物质

BDNA上任意片段都可控制生物的性状

C蛋白质控制着生物的性状

D一个DNA分子含有一个基因

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【题目】生物的适应性的普遍存在的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是

生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异

A①② B③① C③④ D③②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小辉同学长期以来的早餐搭配:一碗稀饭、一根油条和少量泡菜。回答下列问题:

(1)小辉的早餐食谱中缺乏人体需要的___和维生素等营养素,长期如此,容易导致营养不良,建议他增加进食______和少量蔬菜、水果等。

(2)营养成分消化吸收的主要场所是______

(3)新鲜的蔬菜和水果中含有丰當的维生素C,可预防______。(填疾病的名称)

(4)小辉想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低,他査阅资料得知,维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,褪色程度越明显。

【提出问题】柑橘中维生素C含量比番茄中的高吗?

【作出假设】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的维生素C含量比番茄中的高。

【实验步骤】

①如图,向两支洁净试管中各加人2ml一定浓度的紫色高锰酸钾溶液,编号为甲、乙两组;

②再同时向甲、乙两支试管中分别加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振荡摇匀;

③一段时间后观察两支试管现象.

【实验结果与结论】

如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显,说明假设______;如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显,或是两支试管中颜色褪色基本相近,说明假设______。(填“成立”或“不成立”)

【实验分析与评价】

本实验中甲组与乙组形成__关系,为了使实验更严谨、更科学,可再加丙组实验:向丙组试管中加入2ml相同浓度的______和1ml蒸馏水,振荡摇匀。

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