分析 (1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
解答 解:A容器中蜡烛很快熄灭的,原因是小白鼠通过呼吸作用将容器内的氧气很快消耗干净,放出二氧化碳,因此缺少氧而无法燃烧;而B容器中蜡烛比A容器中蜡烛燃烧时间长,原因是此装置置于阳光下,植物能进行光合作用释放出氧气,而蜡烛呼吸需要氧气,所以蜡烛在一段较长时间内继续燃烧,植物不会死亡.
故答案为:可燃物的燃烧需要充足的氧气,植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气,钟罩内氧气浓度的变化是蜡烛能否继续燃烧的原因,氧气充足时蜡烛继续燃烧,氧气不足蜡烛熄灭.在A钟罩内随着氧气浓度的降低,二氧化碳浓度的增加,蜡烛很快熄灭;在B钟罩内蜡烛燃烧产生的二氧化碳成为植物光合作用的原料被吸收,且光照充足时光合作用强于呼吸作用,所以能为蜡烛燃烧补充氧气,所以钟罩内的蜡烛燃烧时间比A长.
点评 熟知植物进行光合作用需要光,在黑暗处无法进行光合作用,但可以进行呼吸作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺动脉 | B. | 右心房 | C. | 下腔静脉 | D. | 肺静脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身 | |
B. | 环境改变与破坏能影响生物的多样性 | |
C. | 生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水 | |
D. | 目前,生物圈是所有生物唯一的家园,人类应该保护它 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把该名同学送到医院的呼吸道科与其他病人一起住院治疗 | |
B. | 向市疾控中心汇报 | |
C. | 对与该同学有接触的人员进行检查与跟踪观察 | |
D. | 对所处教室、宿舍进行全面、彻底消毒 |
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