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    12．种植番茄，常摘掉枝条的顶芽，目的是（　　）
    A．防止生长过快B．促使多生侧枝C．降低蒸腾作用D．减少病虫害

    分析 在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．

    解答 解：如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值．所以，种植番茄时，为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽．
    故选：B

    点评 植物的顶端优势是考查的重点，可结合着具体的实例掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，根据有关知识回答问题
    （1）将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：
    ①小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对相对性状．
    ②根据图中信息可知，抗倒伏性状为显性性状．
    ③显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成Aa、Aa．
    ④让子代的倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？0．
    （2）将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组：
    ①在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是C?．
    A．甲组种子先萌发          B．乙组种子先萌发
    C．甲、乙两组同时萌发       D．乙组种子不萌发
    ②植株生长后发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这种性状的差异是由环境因素引起的，属于不遗传变异．
    （3）科学家利用转基因技术，培育出抗虫的小麦品种，抗虫这种性状能够遗传吗？能．说出你的理由：抗虫小麦的遗传物质发生了变化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．请根据所学的生物学知识对以下问题作出解释：
    （1）乌贼俗称墨鱼，但不是鱼，而是软体动物；鳖俗称甲鱼，生活在水中，但用肺呼吸，属于爬行动物；“美人鱼”的学名儒艮，母体给幼体喂奶时常浮出水面，因此属于哺乳动物．
    （2）生物分类的单位共有七个等级，其中最小的一个等级是种．在生物分类中等级越低，包含的生物种类越少，它们之间的共同特征越多．
    （3）噬菌体是一类没有细胞结构的特殊生物，一般由蛋白质和遗传物质组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为心脏结构图，据图回答：
    （1）心脏主要由心肌构成，分为四个腔，其中心肌最发达的是[B]左心室．
    （2）在图中流动脉血的心腔有[A]左心房[B]左心室，流静脉血的血管有[d]上腔静脉、[C]右心房、[D]右心室．
    （3）图中属于静脉血管有[d]上腔静脉、[c]肺静脉、[g]下腔静脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是关节模式图．下列各项中，与关节牢固的特点相关的结构是（　　）
    A．①③B．①②C．②③⑤D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．某些细菌细胞内能形成对不良环境有很强抵抗力的休眠体，叫做（　　）
    A．荚膜B．鞭毛C．孢子D．芽孢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是细胞分裂、分化的示意图，据图回答问题．
    （1）人体发育从一个细胞开始，这个细胞就是受精卵．
    （2）图中甲、乙两个过程，甲表示细胞分裂过程，细胞分裂使细胞数目（或“数量”）增多．
    （3）通过细胞生长、分化，形成多种多样的细胞，进而形成不同的组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于草履虫的说法不正确的是（　　）
    A．草履虫是一种单细胞生物B．草履虫的表膜具有呼吸和排泄功能
    C．草履虫的运动结构是伸缩泡D．草履虫通过食物泡消化食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．叶片滴加碘液后颜色发生变化，可以验证绿叶在光下能产生淀粉．√（判断对错）

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