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    下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    （1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物________作用的结果。

    （2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的。

    （3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的________（气体），该气体是通过________作用产生的。

    答案：
    解析：

    蒸腾、氧气、光合、二氧化碳、呼吸


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (5分)下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    　　(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__作用的结果。
    　　(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_______ (气体)，该气体是通过_______作用产生的。
    (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_________作用产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (5分)下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    　　(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__ 作用的结果。

    　　(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_______ (气体)，该气体是通过_______作用产生的。

    (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_________作用产生的。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省南通市小海中学八年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    (5分)下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    　　(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__作用的结果。
    　　(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_______ (气体)，该气体是通过_______作用产生的。
    (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_________作用产生的。

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏省南通市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    (5分)下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

    　　(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__ 作用的结果。

    　　(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_______ (气体)，该气体是通过_______作用产生的。

    (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_________作用产生的。

     

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