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    【题目】你做一下屈肘运动,你的肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态（ ）

    A．肱二头肌和肱三头肌同时舒张 B．肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

    C．肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述，错误的是（　　）

    A. 调查时首先要明确调查的目的

    B. 要制定合理的调查方案

    C. 调查时可凭个人感觉记录

    D. 调查结果要认真整理、分析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】府前路学校初一的同学在生物老师的带领下，开展了野外实践活动．请思考回答以下问题：

    （1）要了解野外生物的种类和数量要运用调查法开展科学探究活动，首先应该确定_____，制定合理的_____．

    （2）植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗再发育成成熟的植株，以上现象反映出生物具有_____的特征．

    （3）有的同学在石块地下发现一种鼠妇，用枝条轻轻触碰它，马上缩成一团，这种现象说明生物具有_____的特征．

    （4）野外由很多小蚂蚁，请问，它按_____分类属于动物，按生活环境分类属于_____．

    （5）野外有一处池塘，池塘中有各种植物、动物和微生物，这些生物与它们生活的无机环境一起构成了_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答问题：

    据国家卫生计生委报道：流行性感冒（以下简称流感）是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，近期在世界范国内引起暴发和流行，我国流感活动强度要强于往年。

    流感起病急，虽然大多为自限性，但部分因出现肺炎等并发症可发展至重症流感，少数重症病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和/或多脏器衰竭而死亡。

    一般预防措施：保持良好的个人卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段，主要措施包括；①增强体质和免疫力；②勤洗手；③保持环境清洁和通风；④尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者；⑤保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸中、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口；⑥出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。

    （1）流感病毒是引起流感的_____，其结构简单，由_____外壳和内部的_____物质组成。

    （2）一般预防措施中属于控制传染源的是_____（填序号）。

    （3）某同学为了预防流感，自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_____药。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学学习了非生物因素对生物的影响后，决定探究某种非生物因素对黄粉虫的影响，步骤如下：取方形白色瓷盘作容器，往盘中央放入20只相同的黄粉虫。瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上，另一侧用透明的玻璃板盖上。观察和记录5分钟内两侧的黄粉虫数量，每隔1分钟记录一次。

    （1）该班同学探究的问题：________________________________________________？

    （2）为使实验更具有说服力，垫板和和玻璃板遮盖的瓷盘面积应__________，若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的___________值作为得出结论的依据，这样处理数据是为了_________________________。

    （3）实验结束后，黄粉虫应将怎么处理？_____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】完善以下实验报告，并回答问题：

    实验内容：光对鼠妇生活的影响

    提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

    作出假设：____________________________________。

    设计方案：

    材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，干燥的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

    实验装置：以横轴中线为界，在纸盒一侧放上一层湿润的土壤并盖上玻璃板，在纸盒另一侧放上一层______的土壤并盖上纸板。这样，在盒里就形成了_______和_______两种不同环境的_______实验。

    方法步骤：

    将数量相等的鼠妇放入纸盒两侧的中央中，静置2分钟（min）。

    每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

    实验记录：不同时间、不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    2

    2

    1

    1

    1

    2

    1

    0

    1

    1

    黑暗

    8

    8

    9

    9

    9

    8

    9

    10

    9

    9

    结论：_______________________，鼠妇喜欢在____________的环境中生活。

    请回答：

    （1）本实验中的变量是________。

    （2）实验操作中使用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是_____________________。实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇_______________。

    （3）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是________。

    A． 否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论

    B． 按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致

    C． 反思实验过程，实验操作中是否存在失误

    D． 检查实验装置是否符合实验方案的设计

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蒸腾作用使水分大量散失。

    (1)水分以________状态从植物体内散失到大气中的过程就是蒸腾作用，主要通过植物的________进行。

    (2)练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。

    ①把新鲜的叶片________在小木板上。

    ②右手捏紧并排的两片刀片，________横切叶片。

    ③每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的________放入水中。

    ④用毛笔蘸出________的一片，制成临时切片。

    (3)叶片的结构包括________、________、________三部分。

    (4)气孔是由成对的________围成的空腔，是植物________作用的“门户”，也是________的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔________；当保卫细胞失水收缩时，气孔________。

    (5)蒸腾作用的意义在于能促进水分的________，带动________和________的运输，还能降低植物体的温度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于病毒的叙述中正确的是

    A. 病毒很小，必须用光学显微镜观察

    B. 噬菌体是专门寄生在动物细胞内的病毒

    C. 构成病毒的基本单位是细胞

    D. 病毒寄生在其它生物细胞内时，用自身的遗传物质为模板来繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园，在建设和规划时以生态的思想和生物多样性保护为设计的原则。据调查，园内有鸟类81种，乡土植物206种，哺乳动物38种。将原有的白然环境和人工建设相结合，彰显着北京的美丽和谐与生态宜居。下列叙述正确的是

    A. 盲目引进植物新物种，增加湿地公园的多样性

    B. 湿地公园中缺乏分解者，不能构成生态系统

    C. 有人为因素的干扰，增强了湿地公园的白我调节能力

    D. 建立生态湿地公园，是保护生物多样性的有效措施

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