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17.马铃薯块茎中的淀粉是(  )
A.块茎细胞利用无机物自身合成的
B.由根细胞合成后运输到块茎细胞的
C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的
D.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气的过程,叫做光合作用.据此解答.

解答 解:光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气;光合作用主要器官是叶,马铃薯是地下茎,无法进行光合作用.根的作用是固定植物体,主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐,是通过导管进行运输的;茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实等,将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等;综上所述C符合题意.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用制造有机物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请将下列动物所属类群和特征的对应编号填入表格内:
a.腔肠动物①用气管呼吸,三对足两对翅
b.哺乳动物②用鳃呼吸,用鳍游泳
c.线形动物③有消化腔,有口无肛门
d.鱼类④用肺呼吸,体腔内有膈
e.节肢动物 ⑤身体圆筒状,两头尖
动物名称编号
蛔虫
蝗虫
鲫鱼
水螅    
家兔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在临床上给严重贫血病人输血,最好输以(  )
A.血浆或血浆代品B.浓缩的血小板悬液
C.浓缩的红细胞悬液D.浓缩的白细胞悬液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.视觉的形成过程中,图象和视觉的形成部位分别是(  )
A.视网膜和大脑皮层B.视网膜和视网膜
C.大脑和视神经D.视网膜和视神经

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.2011年9月,我国公安部统一部署破获了一起特大利用地沟油制售食用油的系列案件,将开展城市餐厨废弃物资源化利用和无害化处理试点,下列做法不正确的是(  )
A.城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料
B.“地沟油”经过特殊处理后,可作为食用油
C.汽油中添加20%采用地沟油制备的生物柴油
D.支持废油回收技术,提高地沟油检验手段

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.为探究植物的光合作用的产物,某班同学设计了如图A、B、C三个装置,其中,植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同.

(1)若要探究光合作用的产物有淀粉,为排除原有淀粉的干扰,实验前应将装置放在黑暗处一昼夜.
(2)A、B装置作对照,实验变量是二氧化碳.
(3)放在光下一段时间后,在A、B、C三个装置中各摘取一个叶片作脱色处理,滴加碘液后,不变蓝的是B、C装置中的叶片.
(4)由此实验结果得到启示:要提高温室中蔬菜的产量,一方面可以增加二氧化碳、的浓度;另一方面要保证充足的光照.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.霏霏同学2005年8月9日出生,霏霏生命的起点大约是(  )
A.2005年8月9日B.2004年10月9日C.2004年8月9日D.2004年11月9日

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某生物兴趣小组用大豆种子来探究种子萌发的条件.现将他们的实验设计与结果整理于下表.请分析表格内容,回答相关问题.
组别装置标号种子所处的环境种子数发芽个数
温度(℃)湿度空气
25潮湿充足87
5潮湿充足80
25干燥充足10
25潮湿充足11
25潮湿充足88
25潮湿缺乏80
(1)甲组的实验变量是温度,乙组的实验变量是水分.
(2)要探究空气对种子萌发是否有影响,应该选择丙组实验装置.
(3)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,不足之处是种子数量太少,不足的原因是容易产生误差.
(4)由上述实验现象分析,种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气.
(5)某同学想将实验进一步改进,适当减少装置,你认为保留哪几个装置也可以达到同样的实验效果?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施.下列有关分析错误的是(  )
A.患病的禽畜类是引起该病的传染源
B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原
C.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫
D.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

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