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    【题目】裸子植物和被子植物种子的主要区别是（　　）
    A.有无果皮包被
    B.胚的大小
    C.胚乳来源不同
    D.胚乳有无

    【答案】A
    【解析】解：绿色植物的分类一般要考虑植物的根、茎、叶、花、果实和种子，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子，根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．可见A符合题意．故选：A
    【考点精析】关于本题考查的种子植物，需要了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是模拟膈肌运动图，请回答：

    （1）图中①表示的是______，③表示的是______。

    （2）图______表示吸气，此时胸廓的容积______（填“扩大”或“缩小”），肋间肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能量沿食物链的流动过程是

    A．循环往复的 B．单向流动，并且逐级递减的

    C．单向流动，并且逐级增加的 D．没有任何规律

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为青霉结构及局部放大示意，请分析回答：

    （1）用放大镜仔细观察橘子上的青霉，可看到许多白色绒毛，这是青霉的[]_____．用放大镜看不到，长在橘子内部的是[]_____．

    （2）橘子皮上的青绿色部分是青霉的[]_____，它可以飘散到各处，在潮湿、_____和_____丰富的环境条件下，能发育成一个新个体．

    （3）在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成，其中每一个细胞都有_____、细胞膜、细胞质和_____．青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比，没有_____，因此青霉不能进行_____合成_____．

    （4）在唐朝，长安城的裁缝知道把长有“绿毛”（青霉）的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可以防止伤口发炎，原因是青霉能产生_____，该物质能杀死病菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】(6分)以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

    （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称：

    （2）图丁中的a是 ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）上图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为 参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

    （5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物（　　）
    A.种子植物
    B.蕨类植物
    C.苔藓植物
    D.藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你依据下图回答问题：

    （1）图中三种植物分别属于哪一类植物：A_______ B_________C__________;

    （2）图中植物_____是水生植物，结构简单，没有___________的分化；植物______有根和茎的分化，但没有真正的根，因此植物长的很矮小；植物_______具有了运输水分和养料的_______组织和真正的根，有了________组织支撑植株，因而长的比较高大；三类植物的共同特征是：_________。

    （3）试想一下以上植物从低等到高等的排列顺序为__________（用图中序号表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青岛的浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物，相信你一定非常熟悉。请用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘，分析完成相应的问题：

    （1）如图所示的动物中，海葵的体表有刺细胞，其形态结构最为简单，主要体现在____，______。

    （2）蛤蜊有两片扇形的“壳”，海螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但却同属于一个类群﹣_____动物，这是因为它们具有共同的特征：_____。

    （3）在如图所示的动物中，属于节肢动物的有_____。

    （4）鲳鱼的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为_____动物。

    （5）动物的名称往往能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如：“鲳鱼”属于鱼类，“鱿鱼”却不是真正的鱼。由此可见，要对动物进行科学分类，不仅要比较它们的_____，还需要比较它们的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论，正确的（ ）

    A. 该植物种子萌发的最适温度为25℃

    B. 在环境温度为25℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％

    C. 在环境温度为25℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高

    D. 该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

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