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    【题目】海带是富有营养的一种食物，它是（ ）

    A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 藻类植物 D. 蕨类植物

    【答案】C

    【解析】试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海带属于藻类植物。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

    （1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】________的过程中，参与的消化液有____________________；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫______________。

    正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_______________分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有_____________。

    （3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时，膈肌应处于图丙中的_________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态。

    （4）图甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有_______________________。（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是________________。

    （5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→____________→___________→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有________________（至少写出2种）。

    （6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是

    A. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙

    B. 四种生物中含有毒物质最多的是甲

    C. 该食物链中的生产者是丙

    D. 甲乙之间的关系是竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

    （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。

    （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 。

    （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。

    （4）动物C在个体发育方面的突出特点是 。

    （5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

    （6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。

    （7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开

    A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答：

    （1）图1所示的实验装置中，序号 模拟人体的膈，序号 模拟人体的胸廓。

    （2）图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的 径增大。

    （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中考在即，同学们在备考过程中，流经大脑的血液中某物质含量变化趋势如图所示，该物质最可能是（　　）

    A. 尿素B. 水C. 氧气D. 二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网，图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系。请据图分析回答下列问题：

    （1）图甲中鹰与蛇的关系是______________________，二者在呼吸方面的共同特点是

    ___________________________。

    （2）生态系统都有一定的自动调节能力，草原生态系统与森林生态系统相比，自动调节能力相对较弱的是_______________，要增强其自动调节能力，可以增加_____________。

    （3）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为 ___________。尝试用两种不同的方法对图乙中的生物进行分类：______________________________________________。

    （4）在图甲所示的食物网中，假如某种原因使蛇的数量减少，则在一定时期内数量会显著增加的生物是_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一位母亲生了一对双胞胎女儿，这两个小孩是来自（ ）

    A.一个受精卵 B.两个受精卵

    C.一个受精卵或两个受精卵 D.一个卵细胞分别与两个精子结合

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