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    【题目】下列关于细胞的生长的描述中，错误的是（ ）
    A.细胞的生长可以使细胞体积增大
    B.细胞生长时可以从周围环境中吸取营养物质
    C.细胞的生长可以使细胞数目增多
    D.细胞生长时能将从外界吸收的营养物质，转变成自身的物质

    【答案】C
    【解析】解：A、细胞生长可以使细胞体积增大，A正确；
    B、细胞生长可以从周围环境中吸取营养物质，使体积增大的过程，B正确；
    C、细胞分裂能使细胞数目增多，C错误；
    D、细胞生长时能将从外界吸收的营养物质，转变成自身的物质，因此，细胞生长使细胞体积增大，D正确．
    故选：C．
    【考点精析】掌握细胞通过分裂产生新细胞是解答本题的根本，需要知道生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答问题。

    （1）肺泡中的_____透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过_____壁和_____壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

    （2）人呼气时，膈肌和肋骨间的肌肉_____（填“舒张”或“收缩”）。胸廓容积_____（填“增大”或“减小”），③的容积会_____（填“增大”或“减小”）。

    （3）人体呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，前者不仅能保让气体_____，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是

    A. 男性产生含X或Y染色体的精子

    B. 女性产生含X染色体的卵细胞

    C. 新生儿的性别仅由母亲决定

    D. 新生儿的性别比例接近1：1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如下图所示。分析回答问题:

    （1）B中的①由A中的_______________发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛，是吸收_____________的主要部位。

    （2）E由D中的_____________(填数字标号)发育而来。受精过程中，卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵，发育成________。这种生殖方式属于______________。

    （3）生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种生殖方式属于________________。

    （4）若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状，结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交，后代都结橙色果，说明_______________是显性性状。

    （5）不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异，这是由遗传物质变化引起的______________变异。

    （6）由图中D可以看出此花是_____________花，构成花的主要结构是________和_______，雄蕊是____________（填标号），该植物的受精过程是指花粉管中的精子与胚珠中的_________结合形成受精卵的过程。

    （7）幼苗生长，茎变粗了，是茎中_______________的细胞不断分裂的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中不属于器官的是（ ）
    A.心脏
    B.胃
    C.心肌
    D.气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当某人在室内煤气中毒而昏迷，但尚有微弱呼吸时，你对他实施急救的首要措施是（ ）
    A.加盖棉被保暖
    B.将其迅速转移到通风处
    C.立即口服青霉素
    D.拨打“120”，等待医生救助

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活中有“南橘北梨，春兰秋菊”之说，造成上述植物生活差异的非生物因素主要是（ ）
    A.水分和温度
    B.光和水分
    C.光和温度
    D.温度和土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】素有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）
    A.湿地生态系统
    B.森林生态系统
    C.海洋生态系统
    D.草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选（ ）
    A.刚采下的幼嫩种子
    B.已经度过休眠期的种子
    C.正在进行休眠的种子
    D.刚采下的即将成熟的种子

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