练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    1．人的肺是呼吸的主要单位，所以属于系统．×．（判断对错）

    分析 人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．

    解答 解：细胞是生物体结构和功能的基本单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官．
    故答案为：×

    点评 做此题时要求熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．图中，是目镜的镜头是（　　）
    A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丁D．丙、丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕．在做发糕之前，请你先用所学知识，解释以下问题：
    材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
    制作方法：①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．
    （1）用温开水将酵母化开，但不能用开水，主要原因是保持酵母菌的活性，防止水温过高使其活性降低或死亡．
    （2）将面团放在温暖的地方发酵是因为温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖．
    （3）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的．
    （4）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中，不同水温中测3次呼吸次数，是在浪费时间．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能
    B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有细化脂肪的酶
    C．②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化
    D．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．显微镜的使用有五个步骤是：取镜安放、对光、放置玻片标本、观察和收放．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．玉米种子纵剖面被碘液染成蓝色的部分是（　　）
    A．胚乳B．子叶C．胚轴D．胚芽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞核的描述中，正确的是（　　）
    A．支持和保护作用B．控制物质进出细胞
    C．控制生物的遗传和变异D．保护作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如果让你探究“种子的萌发需要水分吗？”，你选定的变量是（　　）
    A．温度B．光C．水分D．空气

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案