精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是

A.细菌细胞内没有成形的细胞核

B.细菌通过芽孢繁殖后代

C.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里

D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖

【答案】B

【解析】

1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,异养有寄生和腐生两种营养方式,分裂生殖。

2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

A.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质,但没有成形的细胞核,A正确。

B.细菌是靠一分为二的方式进行分裂生殖的。芽孢是细菌的休眠体,B错误。

C.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞里,C正确。

D.病毒以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活细胞,D正确。

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料并回答。

游隼是一种中型猛禽,体重大约60800克,主要以中小型鸟类为食,每日进食约300克肉类。它的飞行速度最高可达140千米/小时。二战期间,英国军队调教人工饲养的游隼攻击德国信鸽。但生活在野外的游隼不懂“识别敌我”,时常误伤盟军的信鸽,于是人们开始捕杀野生游隼。1963年的调查结果显示整个英国南部仅剩下3对游隼。

1)资料中提到的恒温动物有_____(举一例)。

2)游隼飞行速度快,在龙骨突上附着发达的胸肌,可牵动_____完成飞行动作。此外,资料中还提到有利于游隼飞行的信息是_____

3)从行为获得途径看,人工饲养的游隼攻击德国信鸽属于_____行为,这是在_____因素的基础上形成的。

4)造成英国游隼数量减少的原因主要是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调节自己情绪的方法如______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于保护生物多样性措施的是(

A.建立自然保护区B.宣传保护生物多样性知识

C.建立濒危物种的种质库D.放宽引进国外物种限制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从动物行为获得的途径可将动物的行为分为先天性行为和学习行为。下列描述的动物行为中与其他三种不属于同一类的是(

A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.小鼠走迷宫D.蜘蛛结网

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们在电视或电影中看到过一些扮演正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者,这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的( )

A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.胸腺素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。

1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么? ______________

2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?为什么?__________________。所以,保护生物多样性的有效措施应为________________

3)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致的结果是_____________

4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议: ___________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两只活蝗虫,一只把头浸没在水里,另一只把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部,经过1个小时后,实验结果是(  )

A.把头浸没在水里的死亡,另一只活着

B.两只同时死亡

C.把头浸没在水里的活着,另一只死亡

D.两只同时活着

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的运动对动物的______种族的_____都有重要意义。水中生活的动物主要依靠____运动;陆地上的动物可以有:爬行、_____跳跃等,多种运动方式;动物在空中主要进行_____运动。动物的运动系统起着______________的作用,运动是以骨为____,关节为_____,骨骼肌收缩为______而形成的。动物行为按获得途径,分为______行为和______行为。狼群以核心家庭形式组成,拥有着极为严格的等级制度,成员有不同的分工。其行为的功能和特点属于动物的______行为。

查看答案和解析>>

同步练习册答案