A.得出一个正确的结论 | B.更好地提出一个问题 |
C.能够正确地解释实验结果 | D.更好地做出合理的假设 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.调查前应拟好调查提纲 |
B.只调查与自己熟悉的同学 |
C.利用问卷的形式获取数据 |
D.用数学方法进行统计和分析 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
调查项目 满意程度 | 绿化质量 | 空气质量 | ||
人数(人) | 比例(%) | 人数(人) | 比例(%) | |
很满意 | 112 | 74.7 | 58 | 38.7 |
满意 | 32 | 21.3 | 72 | 48.0 |
不满意 | 6 | 4.0 | 20 | 13.3 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
结构 组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 |
低/高倍镜 | 高 | 低 | 高 | 高 | 高 |
镜筒状态 | 下落中 | 反复中,下落时 | 下落中 | 下落中 | 反复中,下落时 |
粗/细准焦螺旋 | 粗 | 粗 | 粗 | 细 | 细 |
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