【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示。下列说法正确的是( )
A. 实验变量是水分多少 B. 植株的正常生长需要无机盐
C. 实验变量是光照时间 D. 植株的正常生长只需要水分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.
(1)昆虫的发育有完全变态发育和① _____发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、 ____、成虫四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在② _____中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚轫的③ _____保护内部结构.
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于 _____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,根据图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:
(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是____;正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,____和微量蛋白质含量都减为零。
(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着____活动;气体到达肺泡后,经过②③过程完成了______的气体交换。
(3)青少年要合理营养:牛奶220 mL+麦香面包150 g+水果100 g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是____;被吸收后的营养物质随循环系统经过心脏四腔的顺序分别是_________________(用文字表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列分类单位由小到大排列的是( )
A. 种.科.属.目.纲.门.界 B. 种.属.目.科.纲.门.界
C. 种.属.科.目.纲.门.界 D. 属.种.科.目.纲.门.界
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是___(填字母代号)类植物。
(2)___(填字母代号)类植物对有毒气体敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
(3)___(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的输导组织,所以该类植物与C类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)B、D、F三类植物的共同特点是都能产生____,F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是_____________________。
(5)A、C、E类植物的生殖细胞主要是____,因此都属于____植物。
(6)地球上90%的氧气是由________进行光合作用制造的。
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