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    生物学家已经发现、命名并记录了200万种生物，其中最多的是（　　）
    A、动物B、植物C、真菌D、细菌
    考点：生物的多样性的内涵,昆虫纲的主要特征
    专题：
    分析：生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．
    解答：解：物种多样性：在过去的200多年中，生物学家发现、命名和记录了200多万中生物，其中70%以上是动物，22%是植物和真菌，约5%是单细胞生物（草履虫、衣藻，酵母菌等）．遗传多样性：实例：金鱼、菊原产于我国，菊目前世界上约有2-2.5万个品种，我国有7000种左右．故A正确．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，熟记生物的种类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的生命是从（　　）开始的．
    A、胎儿产出B、受精卵的形成
    C、胚胎发育D、卵细胞形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动系统中，起动力作用的是（　　）
    A、关节B、肌肉C、骨D、骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于食品安全的问题？（　　）
    A、吃过量的肉食
    B、吃发芽的马铃薯
    C、吃喷洒过农药的水果
    D、切生莱和熟莱的莱板不分开

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一组是鸟类所特有的特征（　　）
    ①用肺呼吸并有气囊  ②体温恒定  ③体表有羽毛
    ④有发达的神经系统  ⑤体内受精  ⑥前肢变成翼．
    A、①③⑥B、②③⑤
    C、②③⑥D、③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A、迁地保护
    B、建立健全的法律法规
    C、建立自然保护区
    D、建立濒危物种的种质库

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是（　　）
    A、蚯蚓可以提高土壤的肥力
    B、蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根
    C、蚯蚓可以分解土壤中的大量垃圾
    D、蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在血液循环中，将血液含
     
    少、颜色
     
    的静脉血变为含
     
    多、颜色
     
    的动脉血的是
     
     循环．

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