练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列选项中，能构成一个生态系统的是（　　）
    A、一条河流及河流中的全部生物
    B、池塘中的所有生物
    C、竹林中全部的熊猫和它们的食物
    D、农田中全部的白菜和菜青虫
    考点：生态系统的概念
    专题：
    分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题．
    解答：解：A一条河流及河流中的全部生物，既包括了河流这个环境，也包括了河流中所有的生物，是生物与环境所形成的统一整体．符合生态系统的概念，A正确；
    B、池塘中的所有生物，只有生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；
    C、竹林中全部的熊猫和它们的食物，只有生物部分动物和部分植物，没有其他的生物，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误；
    D、农田中全部的白菜和菜青虫，只有生物部分动物和部分植物，没有其他的生物，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D错误．
    故选：A．
    点评：生物与环境是不可分割的整体，生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    发芽的马铃薯可以连皮带芽一起食用．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组的同学观察如图时，阐述了自己的观点，你认为哪些观点正确（　　）
    ①因为标杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态
    ②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇
    ③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的
    ④在该生态系统中，草的数量最多
    ⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡．
    A、①②③④B、①③④⑤
    C、②③④⑤D、①②③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下不能作为资料收集的是（　　）
    A、书刊和报纸B、照片、图片
    C、猜想和假设D、实验数据

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（　　）
    A、反射弧　简单反射
    B、反射弧　复杂反射
    C、脊髓　复杂反射
    D、大脑　简单反射

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物行为中，不属于动物个体之间“通讯”的是（　　）
    A、椿象在受到攻击时释放的臭气
    B、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
    C、黑长尾猴发现蛇时发出叫声
    D、萤火虫发光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为中属于学习行为的是（　　）
    A、老鼠打洞B、蜜蜂采蜜
    C、蜘蛛结网D、猫捉老鼠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    中午，王小芳在食堂吃的是青菜汤，青菜植株的结构层次是（　　）
    A、细胞→器官→组织→人体
    B、细胞→器官→组织→系统→人体
    C、细胞→组织→器官→系统→个体
    D、细胞→组织→器官→个体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为中属于本能行为的是（　　）
    A、
    B、
    黑猩猩摘取食物
    C、
    大山雀喝牛奶
    D、
    蜜蜂传粉有利于植物结实

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案