【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:
(1)图___是兔的牙齿,判断的依据是:家兔的牙齿只有___和___的分化。
(2)[1]___形状像凿子,适于___;[2]有宽阔的咀嚼面,适于___。
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【题目】2016年世界湿地日的主题是“湿地关乎我们的未来:可持续的生计”。下列有关湿地生态系统的叙述中,正确的是( )
A. 沼泽是典型的湿地生态系统
B.浮游植物占优势
C.有净化水质的作用,被称为“地球之肺”
D.湿地生态系统只与森林生态系统有关联
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为种子萌发呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答问题
(1)瓶中种子放到温暖的地方后,种子的__会加强,致使玻璃瓶内__气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的__增强.如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到__,这说明__.
(2)如果堵塞漏斗和玻璃管,种子的__会减弱,原因是__;幼苗的__也会逐渐减弱,原因是__.
(3)分析上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的关系是__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )
A. 图中共有5条食物链 B. 三叶草和猫之间是捕食关系
C. 猫增多不会影响土蜂的数量 D. 图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究: 小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后来经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。因此 他捉了 10 只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的 两部分,一部分用黑纸遮住形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理,将捉来的 10 只鼠妇放入纸盒中央,重复实验5次,每次实验10 分钟后观察鼠妇的动向并记录如下表:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?____。
(2)小明把纸盒一端用黑纸遮盖形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:____。
(3)如果实验中小明只用两只鼠妇做实验,行不行,为什么?_____。
(4)小明重复实验5次的目的是什么?(_______)
A.保证实验的时间 B.保证实验结果的准确性
(5)实验结束以后,你认为他应该将鼠妇怎么处理?______。
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