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11.有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时,他们或大声鸣叫,或用力扇动翼作起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生.下列叙述正确的是(  )
A.这种行为的获得与遗传物质无关
B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境
C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活
D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息

分析 动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的行为,有遗传物质决定,学习行为是在后天的生活经验和学习中获得的行为.

解答 解:A、鸟类的这种行为属于学习行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,错误.
B、从维持动物自身生存的意义上来说,学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境,错误.
C、这种行为与鸟类适应飞行生活无关,错误.
D、鸟群的这种行为属于社会行为,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,动物的声音、动作等起到传递信息的作用,称为动物语言.所以发现敌害时,鸟类大声鸣叫、鸟的狂奔、扑翼等是声音、动作起到了传递信息的作用,D正确.
故选:D

点评 关键知道先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列结构按“从大到小”的顺序排列(  )
①细胞核 ②染色体 ③DNA ④细胞.
A.①②③④B.④①③②C.④①②③D.③②①④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.蜥蜴一生都生活在陆地上,是真正的陆生脊椎动物.爬行动物成为真正陆生脊椎动物的重要特征是(  )
A.体表覆盖着角质的鳞片
B.体内有一条由脊椎骨组成的脊柱
C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D.只靠肺呼吸,就能满足对氧气的需求

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9.放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后,出现的变化是(  )
A.变大、变软B.变小,变软C.变大、变硬D.变小,变硬

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.资料阅读:
资料一:“生物圈二号”是一个封闭的人工生态系统,其内生物种类近4000种,模拟了多种生态系统.科学家采用严格的控制措施维持生态平衡:a.哪一种植物灭亡了,他们就用这样的方式重新培养并种植,b.严禁使用农药来控制农业病虫害,而采用肉食瓢虫、黄小峰等进行生物防治.
资料二:“生物圈2号”内植物多,动物、真菌和细菌的种类和数量较少.动物少了,植物很少被动物取食消化,加之缺少细菌和真菌的分解,导致枯枝落叶大量堆积,物质循环不能正常进行.生态平衡不能维持,是“生物圈2号”实验失败的重要原因之一.
(1)“生物圈2号”内生物种类多样,其实质是基因的多样性.
(2)分析资料一并填写a、b各措施在维持生态平衡的作用.维持生物种类稳定的措施是a;维持各种生物所占的比例稳定的措施是b.
(3)b措施涉及到生物防治法与使用农药相比,在维持生态平衡中的优势是避免污染环境(任意写1点).
(4)根据资料二的提示,如图所示,“生物圈2号”失败的原因是2的过程不足(选填①或②).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象,请据图回答:

(1)甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400倍;能使视野最亮的镜头组合是①④.
(2)用显微镜观察,下降镜筒时 眼睛要注视乙图中的[b]物镜;在视野中已经找到物像,但物像不清晰,应调节[e]细准焦螺旋使物像更清晰;阴雨天光线较弱时,应选用图中c的凹面镜.
(3)丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞,与人的口腔上皮细胞相比较,后者不具有的结构是细胞壁和液泡.
(4)具有保护细胞、控制物质进出的结构是细胞膜.甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的液泡中榨取出来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列描述的动物行为中,属于学习行为的是(  )
A.小鸟喂金鱼B.小狗学算术C.蜘蛛结网D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.读青蛙发育过程示意图,回答下列问题
(1)雄蛙的口角有一对鸣囊.
(2)雌、雄蛙有抱对现象,这对提高受精率有重要的作用.抱对后雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精.
(3)由图可知,青蛙的发育过程要经历的时期依次是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,这种发育过程叫做变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.能产生抗体的细胞是(  )
A.白细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞

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