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绿色植物的根能向地生长、而茎向光生长.这说明生物具有下列哪种生命现象(  )
A、生物体具有一定的结构
B、生物体对外界刺激能作出一定的反应
C、生物体能由小长大
D、生物体都能适应环境
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:绿色植物的根能向地生长、而茎向光生长.这说明生物能够对外界刺激作出反应,可见B正确;
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是(  )
A、黄鼬遇到敌害时释放臭气
B、鸟类的各种鸣叫
C、蜂王释放的特殊分泌物
D、蜜蜂的舞蹈作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

白菜根尖细胞具有的能量转换器是(  )
A、线粒体
B、叶绿体
C、叶绿体和线粒体
D、细胞核和细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鸟的说法正确的是(  )
A、鸟类身体上最发达的肌肉是两翼肌肉
B、鸟的食量大,直肠长,可随时排便
C、与鸟飞行有关的是具有筑巢、孵卵、育雏等行为
D、鸟类的“双重呼吸”是指呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换

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蝗虫的发育与家蚕的发育不同的是(  )
A、成虫B、卵C、幼虫D、蛹

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于骨质疏松的人是缺乏了哪种无机盐(  )
A、钙盐B、钠盐C、钾盐D、镁盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组中,都属于影响羊群生存的生物因素的是(  )
A、草、水分、人类
B、草、狼、人类
C、温度、阳光、水分
D、温度、草、水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,可产生抗生素的是(  )
A、放线菌B、酵母菌
C、肺炎双球菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,是花的基本结构示意图,请仔细观察后回答下列问题
(1)请填写出图中部分代号的结构名称.
 

 

 

(2)怒放后的花随风飘落,她已将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上.夏日收获的果实是经过传粉和受精,由花的
 
发育而成的,因此
 
 
是花最重要的结构.

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