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    10．女性生殖系统中，产生生殖细胞并分泌雌性激素的器官是（　　）
    A．子宫B．睾丸C．输卵管D．卵巢

    分析 女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．据此解答该题．

    解答 解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．因此，在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢． 
    故选：D

    点评 解题的关键是掌握女性生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组动物中，都用鳃呼吸的是

    A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌鱼

    C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．青春期脑的发育基本完成
    B．青春期身高和体重迅速增长
    C．生殖器官从青春期开始迅速发育
    D．生殖器官的发育与身体总发育基本一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．“东亚文化之都”--泉州是海上丝绸之路的起点，是一个港口城市，盛产鲈鱼、小黄鱼、章鱼、牡蛎、文蛤等海产品．在泉州湾河口有大片“海上森林”美称的红树林，成群的黄嘴白鹭、黑脸琵鹭、黑嘴鸥等鸟类在树丛中栖息，还时常看到招潮蟹在滩涂上耀武扬威．
    （1）海上丝绸之路一度是丝绸、瓷器、茶叶等的海上运输通道．丝绸由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的幼虫时期，这种发育属于完全变态发育．
    （2）鲈鱼、小黄鱼、章鱼中不属于鱼类的是章鱼，它和牡蛎、文蛤一样，身体柔软，有外套膜，属于软体动物；招潮蟹体表有坚韧的外骨骼，附肢分节，属于节肢动物．这两类动物与脊椎动物相比，体内没有脊柱．
    （3）黄嘴白鹭与黑脸琵鹭都属于鸟纲鹳形目，黑嘴鸥属于鸟纲鸻（héng）形目，那么，与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是黑脸琶鹭．在结构层次上，这些鸟类比红树林植物多了系统．
    （4）保护河口生态环境，才能保护好河口生物多样性，这是实现海洋经济可持续发展的关键．请就保护泉州湾生物多样性提出你的建议：①加强法制监督和保护；②建立自然保护区，保护野生动物及其栖息环境； ③加强保护野生动物的宣传教育活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．请根据如表中的两个实验，回答有关问题：
    实验一、观察洋葱鳞片叶内侧表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞

    实验
    步骤    		①在洁净的载玻片中央滴一滴清水①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
    ②用镊子撕取小块洋葱鳞片叶内侧表皮②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧
    壁上轻刮．
    ③将材料放在水滴中展平③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中
    ④盖盖玻片④盖盖玻片
    ⑤染色⑤染色
    ⑥观察⑥观察
    （1）上述实验二中步骤①有明显的错误，应滴生理盐水，其目的是维持细胞正常的形态．
    （2）进行实验步骤④操作时，应让盖玻片的一侧先接触液滴，再缓缓放下，目的是避免盖玻片下产生气泡，影响观察．
    （3）实验步骤⑤滴的液体是稀碘液，操作时应在盖玻片的对侧进行吸引，让所滴液体浸润标本．
    （4）进行实验步骤⑥操作时，观察到细胞内染色最深的结构是细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生命现象中，不属于生长和繁殖的是（　　）
    A．种子的萌发B．小鸡破壳而出C．蘑菇的生长D．猎豹追捕羚羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．现有甲、乙、丙三种品质的桃树，将甲的带芽枝嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（　　）
    A．甲品种B．乙品种C．丙品种D．三个品种兼有

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是（　　）
    A．肺泡数目多
    B．肺泡外缠绕着毛细血管
    C．肺泡位于细支气管的末端
    D．肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）
    A．种瓜得瓜，种豆得豆--生物的遗传现象
    B．螳螂捕蝉，黄雀在后--生物间的捕食关系
    C．落红不是无情物，化作春泥更护花--自然界的物质循环
    D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开--生物对环境的影响

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