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    13．动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（　　）
    ①山雀喝牛奶
    ②野鸭孵小鸭
    ③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室
    ④失去幼崽的雌猫哺育狗崽
    ⑤小狗算数学题．
    A．②④B．④⑤C．①②D．③⑤

    分析 根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，据此答题．

    解答 解：①山雀喝牛奶、③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室、⑤小狗算数学题都是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，属于学习行为．②野鸭孵小鸭和④失去幼崽的雌猫哺育狗崽是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为．
    故选：A．

    点评 解题的关键是知道先天性行为和学习行为的概念并正确的区分先天性行为和学习行为．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？通过仔细观察，他发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物．于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的．他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计．
    （1）提出问题：蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？
    （2）作出假设：蚂蚁的触角有（没有）嗅觉作用．
    （3）设计实验方案：
    ①取体积相同的白砂糖和木屑放在同一水平线上．
    ②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组不做处理，实验组是A组，对照组是B组．
    ③把蚂蚁同时放在白砂糖和木屑中间等距离的地方，观察蚂蚁的活动．
    （4）预测结果：带触角的蚂蚁准确地找到白砂糖并取食，剪去触角的蚂蚁不能准确地取食白砂糖．
    （5）如果实验结果为预测结果，就可以得出实验结论：蚂蚁的触角有嗅觉的作用，蚂蚁是依靠触角辨别气味的．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．世界上最大的种子是椰子的种子，椰子种子的结构中最主要的部分是（　　）
    A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图分别为显微镜、植物细胞和动物细胞结构示意图，请根据题意在[]中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字．
    （1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中[c]目镜和[d]物镜两者放大倍数的乘积．
    （2）菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[②]细胞膜，使其丧失了控制物质进出细胞的功能．
    （3）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是丙图所示细胞．
    （4）克隆羊“多莉”的培育过程中，乳腺细胞只提供图丙中的[④]细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
    A．生物圈是地球上所有生物的共同家园
    B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
    C．生物圈就是地球上所有的生命生存的环境
    D．生物圈是最大的生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：
    （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①选择在傍晚或阴雨天进行栽培；②剪掉移栽植物的部分叶片③让移栽花卉的根部尽量带一个“土坨”其中①②措施都是为了降低植物的蒸腾作用，保证移栽植物的正常水代谢；③是为了减少对植物的幼根和根毛的损伤，提高移栽的成活率．
    （2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是为根的呼吸提供充足的氧气．
    （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如下表：
    植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况
    甲92116矮小、纤细、叶色变黄
    乙91258茎粗、枝多、叶色浓绿
    ①该实验中的变量是无机盐；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明：植物的生活需要无机盐．
    ②小明在上述探究基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况不理想，甚至出现了烂根，试分析可能的原因：没有及时更换土壤浸出液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于核酸的叙述正确的是（　　）
    A．RNA是某些细菌的遗传物质
    B．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察DNA和RNA的分布
    C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
    D．某些RNA具有生物催化功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．可表示女性正常卵细胞中的染色体组成的是（　　）
    A．22条+YB．22条+XYC．22条+XD．22条+XX

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．人体的生长发育是由阶段性和有程序的连续过程，在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点，请根据已有的学科知识和下列图片回答问题
    （1）人体的生命开始于受精卵；通过图1中的ABC（填写字母）过程后进行[D]分化形成组织、器官和系统．
    （2）出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过胎盘和脐带从妈妈那获得营养．
    （3）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，此系统中的肺是与外界进行气体交换的场所．

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