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1. 图为少女露西的骨骼化石图,分析该化石的特点并推测露西的运动方式。

1. 提示:从题图所示的化石可以看出.露西的髋骨较宽阔,上 肢骨和下肢骨在形态上已经犮生了变化i下支骨i粗壮, 有利于直立行走。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节 人类的起源和发展

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

  1. (2015广东中考> 下列各项食品的制作过程中,都运用了微生物发酵技术的是 ()

①酸奶、米酒②豆腐、面包③酱油、食醋④火腿 肠、牛肉干

   A. ①③   B. ②④   C. ①②③   D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

18. 判断下列说法是否正确。(5分)

(1) 早在4 000多年前,我国古代劳动人民就利用发酵技术酿酒、制醋,并认识到发酵现象是由微生物 引起的。 ()

(2) 所有的现代食品保存方法对人体健康都无害。()

(3) 现在基因工程已广泛应用于农业、医药、环保等方面。 ()

(4) 许多治疗人体疾病的昂贵药品如干扰素,已通过生物技术实现了商品化生产。()

(5) 假如将生物学家进行克隆,克隆出来的人也肯定对生物特别有研究。 ()

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 现代类人猿和人类的共同祖先现代类人猿和人类的共同祖先是

(1) 分布:在距今1 200多万年前,森林古猿曾广泛分布于地区,尤其是非洲的

(2) 生活方式:森林古猿在热带丛林过着以为主的生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 下列关于人类与现代类人猿的关系的叙述,错误的是 ()

   A. 现代类人猿是人类的祖先

   B. 现代类人猿与人类的亲缘关系最近

   C. 现代类人猿与人类都起源于森林古猿

    D .现代类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

10. 图4-1-1-3表示人类的起源和发展过程,请据图回 答问题。

(1) A的生活方式由以生活为主转变为生活,产生这种变化的原因是

(2) 从图中可以看出,人类一代一代地向着的方向发展,使得到解放,促进的发育;在与自然界斗争的过程中,人类的工具越来越复杂;衣着上由发展到

(3) 黑猩猩能利用树枝取食洞穴中的蚂蚁,与人类使用工具的不同是

(4) 在与自然界作斗争的过程中,人类学会了 ,吃熟食大大改善了,有利于的发育,在长期的群体生活过程中产生了

(5) 图中A〜G大脑的发达程度由低到高的顺序是

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2. 男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

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1.进入青春期后,你感觉自己的心理有变化吗?试总结有哪些变化?

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17. 外界物体反射的光线,到达视网膜前需依次经过 ()

   A. 瞳孔、角膜、晶状体   B. 瞳孔、角膜、巩膜

   C. 角膜、瞳孔、晶状体   D. 角膜、晶状体、瞳孔

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