A. | 营养组织 | B. | 分生组织 | C. | 输导组织 | D. | 保护组织 |
分析 植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题.
解答 解:保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能. 营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织. 输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分.由上可知,番茄的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织.可见D符合题意.
故选:D
点评 掌握植物的几种基本组织以及功能,明确番茄的果皮有保护作用,属于保护组织.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中 | |
B. | 细胞分裂过程为核先分,质再分,最后形成细胞膜,植物细胞还要形成细胞壁 | |
C. | 细胞分裂的结果是使细胞体积变大 | |
D. | 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含遗传物质是一样的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂后新细胞染色体数目减半 | |
B. | 分裂后2个新细胞染色体数目和形态不相同 | |
C. | 分裂后2个新细胞染色体数目和形态相同 | |
D. | 植物细胞和动物细胞分裂过程一致 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验材料及数量 | 实验环境条件 | 实验结果 | |
甲组 | 刚长出的蒜苗10株 | 光照充足、20℃、潮湿土壤 | 一周后长势良好,蒜苗变绿 |
乙组 | 同甲组 | 遮光处理、20℃、潮湿土壤 | 一周后长势弱小,蒜苗变黄 |
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