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    有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮做药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏？

    [　　]

    A．

    筛管

    B．

    导管

    C．

    保护组织

    D．

    形成层

    答案：A
    解析：

    　　解析：树皮内侧是韧皮部，韧皮部内有筛管，如果筛管受损，植物的根得不到叶制造的有机物，会使树木死亡。


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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    为动植物的遗传育种提供遗传资源的是

    [　　]

    A．

    物种多样性

    B．

    遗传多样性

    C．

    生态系统多样性

    D．

    以上三项

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    探究：叶绿素的形成与光照的关系。

    阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。

    韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。

    一同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”，请回答下列问题。

    （1）根据以上资料，你提出的问题是________？

    （2）针对你提的问题，请作出假设：________。

    （3）如果给你若干新鲜的韭黄幼苗，两个盛有少量水的烧杯，一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案：________。

    （4）你认为本探究实验的变量是________。

    （5）请你预测实验现象：________。

    （6）你可以得出的结论是________。

    （7）你认为实验用一棵韭黄幼苗行吗？为什么？________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整。

    （1）提出问题：________？

    （2）作出假设：________。

    （3）实验步骤：

    ①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。

    ②配制与甲相比缺少________的无机盐培养液放在乙中。

    ③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如下图。

    （4）起对照作用的是________。

    （5）得出结论：________。

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下列几种情况中，植物蒸腾作用最强的是

    [　　]

    A．

    气温37℃，阴天，无风

    B．

    气温37℃，晴天，有风

    C．

    气温20℃，阴天，有风

    D．

    气温20℃，晴天，无风

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    在热带种植的橡胶树，通过割树皮可获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体，请分析乳白色的液体是由什么结构流出来的

    [　　]

    A．

    树皮

    B．

    木质部

    C．

    筛管

    D．

    导管

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    绿色植物在生物圈中的作用是

    [　　]

    A．

    绿色植物是食物之源

    B．

    绿色植物能稳定大气中碳氧平衡

    C．

    绿色植物能稳定生物圈的水循环

    D．

    以上都是

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    种子萌发时，最先突破种皮的是

    [　　]

    A．

    胚芽

    B．

    胚根

    C．

    子叶

    D．

    胚轴

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    科目：初中生物 来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    在用显微镜观察植物细胞的实验中，有同学已隐约看到了要观察的细胞，为了使物像更清晰，他应继续以下哪一步操作？

    [　　]

    A．

    向内转动粗准焦螺旋

    B．

    向外转动粗准焦螺旋

    C．

    向外转动细准焦螺旋

    D．

    向内、外略微转动细准焦螺旋，调到看清为止

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