分析 据图分析,A图中物质运输方向是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散;B图中物质的运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;C图中的物质运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,表示主动运输.
解答 解:(1)图中A表示自由扩散,特点不需要载体和能量;B表示协助扩散,需要载体,不需要能量;C表示主动运输,需要载体和能量.
(2)K+进入 红细胞属于主动运输(C),O2进入红细胞属于自由扩散(A),葡萄糖进入红细胞属于协助扩散(B).
(3)与A自由扩散相比,B协助扩散的特点是需要借助载体,化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体.
(4)主动运输进出细胞需要能量,而能量由细胞呼吸提供,呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸提供能量,故会影响主动运输.
故答案为:(1)自由扩散;协助扩散;主动运输;
(2)葡萄糖;
(3)载体;核糖体;
(4)主动运输.
点评 掌握物质跨膜运输的相关知识,本题意在考查学生的识图和判断能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饮料、生理盐水、碘液 | B. | 凉开水、生理盐水、碘液 | ||
C. | 生理盐水、饮料、碘液 | D. | 碘液、生理盐水、凉开水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
第一步 | |
第二步 | 向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60°C的质量分数为3%的淀粉溶液,水浴保温5min |
第三步 | 将等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液混合均匀后,向A、B试管内各加入2mL,然后50~65℃水浴加热约2min |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质丰富的细胞膜功能复杂 | |
B. | 蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂 | |
C. | 糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度 | |
D. | 脂质含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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